圖書館一樓是形似曠野又不如曠野般遼闊的平臺,考慮到物理原則而用以支撐的約十根圓柱傲腦挺立,看著應是有些偉岸的。
上二樓要走的是以數十級階梯盤旋建立起來的旋轉樓梯,扶手特地上了黑漆和鑲金,近幾年剛裝修過,近看也挑不出什么瑕疵來。
鑲金的設計不太老練卻也并不稚嫩,興許設計圖是校內比較有名氣和成績的學生繪制的。
圖書館分三層,但學校沒有明示每層分別是什么類型、適合什么樣的人讀的書,...
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圖書館一樓是形似曠野又不如曠野般遼闊的平臺,考慮到物理原則而用以支撐的約十根圓柱傲腦挺立,看著應是有些偉岸的。
上二樓要走的是以數十級階梯盤旋建立起來的旋轉樓梯,扶手特地上了黑漆和鑲金,近幾年剛裝修過,近看也挑不出什么瑕疵來。
鑲金的設計不太老練卻也并不稚嫩,興許設計圖是校內比較有名氣和成績的學生繪制的。
圖書館分三層,但學校沒有明示每層分別是什么類型、適合什么樣的人讀的書,...