2021年×月×日上午八點(diǎn)多第一節(jié)課政治復(fù)習(xí)文化生活中華文化……

鄧?yán)蠋煟骸翱茖W(xué)技術(shù)有什么特點(diǎn)？”

“實(shí)用性，綜合性。”我高聲答道。

此刻我正提著饅頭，豆?jié){，從后門進(jìn)教室。

同學(xué)們側(cè)過(guò)頭，老師在講臺(tái)上也看著我，雖然他們都對(duì)這聲音并不陌生，但教室還是安靜了幾秒。

我朝著老師和同學(xué)們傻傻的笑了笑

于是又回到了正常上課

我則一邊吃早飯，一邊聽課，一邊回答問(wèn)題。

這樣的日子持續(xù)了很久，高中兩年都是如此。

每天早晨，都會(huì)有一個(gè)同學(xué)最后一桌的座位上啃饅頭，顯然，他為了不影響同學(xué)，他是一個(gè)人坐的，你如果注意看的話，那同學(xué)是每天都啃饅頭，啃了三年。

時(shí)至今日，那教室還在，那老師也還在，只是那教室里的同學(xué)和他都不在了。