安靜的圖書館里彌漫著緊張的氛圍，筆尖劃破紙張沙沙聲混雜了頻繁的翻頁聲，我的心也隨之緊張，加快跳動(dòng)。無法集中的我，靈魂已經(jīng)停止數(shù)次，但也不敢向發(fā)出聲音的人望去，怕破壞他現(xiàn)在的思路。

用余光瞥見，由于長時(shí)間握緊筆，手臂緊繃。偶爾停筆揉腕，目光也一直停留在紙上的題。

拿起水杯站起的那刻，他也抬了頭，“我要接點(diǎn)水，你需要嗎？”搖了搖頭表示拒絕就繼續(xù)低下頭寫題。

出了自習(xí)室，大廳中的涼風(fēng)撲面而來，腦袋都感覺清涼了不少。去水房的路上看到了不少人在遛彎，手里拿著書，嘴里也念念有詞，有的人在背古詩，還有的人在背英語單詞。但大家都盡量放低音量，努力不打擾他人。隱隱約約還能看到不是很亮的樓梯上也坐著人，好像在互相檢查課文。

接完水，順道去了趟衛(wèi)生間。蹲下的那刻開始，我就不太想站起來了。大家是成仙了嗎？或許成為了仙人掌，不吃不喝，學(xué)習(xí)就能活。只有廁所是一片凈土。

平復(fù)心態(tài)后的我拿了本小說回到座位，已經(jīng)寫完作業(yè)的我，實(shí)在不想再見到任何關(guān)于學(xué)習(xí)的東西，現(xiàn)在只有沉浸其他世界才能讓我忘卻現(xiàn)實(shí)的緊張。

方逸和嚴(yán)峻時(shí)不時(shí)交換答案，來確認(rèn)自己的答案和步驟，輕點(diǎn)頭時(shí)，嘴角微微上揚(yáng)，看來兩人寫的不錯(cuò)。

一段悠美音樂響起，是安妮的仙境。伴隨音樂傳來的是此起彼伏的嘆息，“哎~還有一張卷子沒寫呢~”“還有一筆，寫完最后一筆。”“走啦，一會(huì)兒大媽該來轟人了。”“我不想走，我想住這里。”“這日子什么是個(gè)頭！”

在圖書館晚自習(xí)到最后的人，大多都是高三學(xué)長學(xué)姐，他們每天有寫不完的作業(yè)，練不完的題。就連方逸也一樣，聽到閉館音樂后，皺著眉寫完一題才停筆。收拾書包時(shí)，手臂還在微微顫抖。

“最后一題答案不一樣，一會(huì)兒對一下。”嚴(yán)峻邊收拾邊對方逸說。

是的，9點(diǎn)圖書館閉館，他們要轉(zhuǎn)戰(zhàn)24小時(shí)開的麥當(dāng)勞。好心的嚴(yán)峻還問問我“鴨鴨要一起吃點(diǎn)東西嗎？”

“謝了，婉拒。我已困。”正說著不自覺地打了哈欠。撇過頭的我感到無語至極，剛剛嘴張的巨大，也不知道男神看到?jīng)]有，兩只手拿了東西，沒來的及遮擋，好難過。

“你們天天練到那么晚，不困嗎？”我睡不足腦子就不好使，他們腦袋全天高速運(yùn)轉(zhuǎn)，感覺都不需要冷卻時(shí)間。

“還好吧，實(shí)在不行上課睡。”

“嚴(yán)峻你說的什么話？上課睡？是我腦子已經(jīng)不好使了嗎？”

“嗨~副科現(xiàn)在最大功德就是幫助我修養(yǎng)生息。”

我的眼睛不自覺地看向男神，他也是這樣嗎？

“別擔(dān)心你男生，和平時(shí)熬夜打游戲相比，這不算什么。”

！！！打游戲，還熬夜打游戲，這一點(diǎn)也不像我的男神。男神回了一個(gè)微笑給我，仿佛一切對他都很游刃有余。