選課風(fēng)波好像淡了很多，決定了，想讓他成為我的光，跟著他吧，走班。

媽媽有空來送東西，帶了個(gè)柚子，中午沒怎么睡，剝了一中午，覺得剝的不好看，下午把柚子帶去了教室，一下課就開始剝，可算在大課間前弄好了，行使了請假的特權(quán)，給他送柚子，小紙條。

去食堂看到任葉安在，問他柚子是不是都分了。

“嗯，大多數(shù)是他吃的?！?

其實(shí)猜到了?？拷饡r(shí)，會有感覺的，更何況他不是火，是冰。

想給他發(fā)信息，但他總是很高冷，明明和別人在一塊時(shí)不會這樣的。

我先問了問任葉安：“他很討厭我嘛”

“嗯”？！原來是這樣，原來他很討厭我。

打開了和他的聊天框，看著我們的聊天記錄，確實(shí)，和之前不一樣了，原來一條接一條的信息不復(fù)存在，他回復(fù)的幾個(gè)字看得出是在敷衍…

“柚子都分給別人了吧?！?

“大多數(shù)我吃的，在哪買的好甜哈哈哈”

“嗯，知道了。”很想把他刪了。

快樂的時(shí)光總是短暫的。

我不想追了。我發(fā)了長篇大論，刪掉了他。總說相處相處再說，可從來沒給我相處的機(jī)會。突然間的放棄，讓我們都不適應(yīng)，于是他給了我點(diǎn)甜頭。

去超市回來，看到他了，楊睿晗朝著我說：“褚蕭喆征婚！”

他笑的也很開心，他們故意慢慢走，又說了一遍。

“同意！”

陷入臆測后，回家又加上了他。

“？”

“征婚是認(rèn)真的嘛？”

“楊睿晗朝。”

早應(yīng)該知道的。一句玩笑話我卻當(dāng)真了。

又過了好幾天，在走廊里看到他和我們班同學(xué)一塊從老師辦公室出來。問了他們才知道，他們?nèi)フ伊思壊恐魅?，問能不能開物化地組合，我走到四班后門，探出頭，小聲問他：“你選物化生還是物化地?！?

和別人聊天的他，回了一句：“物化地?！?

第一節(jié)地理課。

有個(gè)老師敲了敲門。說：“想選物化地的出來一下?！?

我也出去了，臨走前，徐銘澤向我確定了一句。

“寶兒，物化地的?！?

“嗯，我知道。”

剛出教室就看著老師正往四班走，拿著一張名單，我偷瞄了一眼。

？沒有他？！

不會吧他怎么可能騙我。

“還有褚蕭喆他們。”楊浩宇說。

呼，沒騙我。當(dāng)時(shí)的我們都幻想著，我們可以選自己喜歡的地理，也在等待著。

老師把我們帶到會議室，級部主任也來了，拿了厚厚的一本數(shù)據(jù)，跟我們說，絕對不可能開物化地組合。

那一天，我們一起被拉去開會，雖然結(jié)果很不滿意的，雖然哭了一下午，但，沒辦法，地理，遙不可及，體育課沒去，班主任來安慰我。等班主任走了，我跑到小樹林里，也不知道在那里哭了多久多久。

晚上，藝術(shù)招生會，看著他進(jìn)去了，我也進(jìn)去了，坐在了他斜后面。戳了戳他，“那你選什么啊?！?

“物化政。”三個(gè)字，消除了我一下午的不高興。

顯然，任葉安楊睿晗都很吃驚的看著他，政治比生物低了十分，十分能拉下不少人吧。

可能早就猜到了，第二天看到他在電話亭打電話也不奇怪了。