2020年11月7日

今天是男生節(jié)，我們的推送正式發(fā)出的一天。

從宿舍到教學(xué)樓的路上拉滿了各個(gè)班女生做的橫幅，“日日思君不見(jiàn)君“，”永遠(yuǎn)是我們的少年“……將節(jié)日氣氛烘托到極致。

我把推送轉(zhuǎn)給了許彥文。

“謝謝，你寫(xiě)得很好啊。”過(guò)了好久，他才回消息。

我好想說(shuō)，不只是文案，那些照片也都是我拍的。

但是我說(shuō)不出口，這樣太不要臉了。

我說(shuō)，“沒(méi)事，你滿意就好了。”

聊天框又陷入了寂靜。

手機(jī)突然震動(dòng)了一下，我欣喜地點(diǎn)亮屏幕，卻是江凌發(fā)來(lái)的消息。

“照片很好看哦。”他給我轉(zhuǎn)了這篇推送。

“主要是人長(zhǎng)得好看。”我說(shuō)。

“看了你寫(xiě)的文案，怎么這么非主流。”他說(shuō)。

“要你管，這叫才華橫溢好嗎？”我說(shuō)。

“OK，大才子蘇禾。”他問(wèn)，“你們現(xiàn)在不會(huì)在秘密籌備活動(dòng)吧？”

男生節(jié)的傳統(tǒng)，是女生們秘密地為他們準(zhǔn)備一個(gè)party。

“怎么可能？”我說(shuō)，“我在宿舍呢。”

他發(fā)來(lái)一張照片，是我提著蛋糕走進(jìn)教學(xué)樓大門(mén)的背影，“那這個(gè)是我認(rèn)錯(cuò)了？”

我撓撓頭，一本正經(jīng)地瞎說(shuō)，“對(duì)啊，我今天穿的黑衣服，這個(gè)不是我。”

“好吧，”他說(shuō)，“那待會(huì)兒的班會(huì)你去嗎？我們宿舍準(zhǔn)備出去吃飯，想翹掉。”

“當(dāng)然去啊，”我有點(diǎn)著急，班會(huì)只是party的借口而已，“班會(huì)怎么能翹呢，你能不能有點(diǎn)集體意識(shí)？”

“班會(huì)那么無(wú)聊，也講不了什么事。”他說(shuō)。

“不是，萬(wàn)一班長(zhǎng)要說(shuō)一些重要的事怎么辦，不能翹的。”我說(shuō)。

“所以我才來(lái)找你啊，要是說(shuō)了重要的事，你到時(shí)候給我說(shuō)一下唄。”他說(shuō)。

我急中生智，說(shuō)，“我剛才問(wèn)班長(zhǎng)，這次班會(huì)是要點(diǎn)名的，輔導(dǎo)員也會(huì)來(lái)，你還是別翹了。”

“這次班會(huì)怎么這么正式，既然這樣，就翹不了了呀。”他說(shuō)。

“對(duì)啊，好好服從安排吧，少年。”我舒了一口氣。

“蘇禾，你能不能來(lái)掛一下這個(gè)氣球？”班長(zhǎng)忙里忙外的間隙問(wèn)道。

“好，馬上。”

我一邊應(yīng)著，一邊跟江凌說(shuō)，“看書(shū)去了，拜拜。”

她們現(xiàn)在在商量這個(gè)“HAPPY BOY’S DAY”的氣球怎么掛。

“就貼墻上吧，橫著貼一排。”有人說(shuō)。

“不行，輔導(dǎo)員說(shuō)不能在墻上貼東西。”班長(zhǎng)說(shuō)。

“那貼在玻璃上吧。”

我在一旁聽(tīng)著，等著她們商量好，我負(fù)責(zé)做事便行了。

爭(zhēng)論了一會(huì)兒，她們還是決定貼在玻璃上。

我了然地拿過(guò)氣球，一個(gè)人在窗玻璃上比劃著。

她們都去吹氣球，掛彩花，拼桌子去了。

貼好氣球后，我拿出手機(jī)拍了張照片。

窗外已是煙紫色，天光漸暗，夜色四起。

銀白色的“HAPPY BOY’S DAY”俏皮地立在玻璃上，擋住些許晚霞。

“沒(méi)時(shí)間了，他們已經(jīng)到樓上那個(gè)教室了，我現(xiàn)在去把他們接下來(lái)，你們把零食擺好就行，那些來(lái)不及掛的氣球就堆在地上或者桌上……”班長(zhǎng)一邊往外走，一邊叮囑道，聲音越來(lái)越小。

我懷著湊熱鬧的原則，跟著班長(zhǎng)一起上去。

樓上的教室坐滿了我們班的男生和剩下的沒(méi)有參與布置教室的女生。

班長(zhǎng)一本正經(jīng)地走進(jìn)去說(shuō)，“同學(xué)們，這個(gè)教室我們沒(méi)借上，待會(huì)有其他班來(lái)上課，所以我們現(xiàn)在重新借了一間教室，在樓下305，所以大家收拾好自己的東西，我們換個(gè)地方開(kāi)會(huì)。“

悉悉簌簌的收東西出門(mén)的聲音，我默默跟在隊(duì)伍后面，像一個(gè)縱觀全局的明眼人。

“這么扯的理由？“江凌壞笑著，笑容都融進(jìn)了眼里，不知何時(shí)走在了我的后面，湊到耳邊小聲來(lái)了一句。

“真的，比珍珠還真。“我也學(xué)著班長(zhǎng)一本正經(jīng)地樣子順溜地說(shuō)著胡話。

等著大部隊(duì)安安靜靜地下樓，來(lái)到那間教室，喧嚷像波浪一樣在人群里傳開(kāi)。

“還演嗎？”江凌說(shuō)，“藏這么深？”

“這不是為了驚喜嗎？”我眨眨眼，“surprise！”

他的笑很張揚(yáng)，不像許彥文總是淡淡地笑。

“開(kāi)心嗎？欣喜嗎？高興嗎？”我炮語(yǔ)連珠似地問(wèn)。

“開(kāi)心，欣喜，高興。”他張望著教室里堆滿的氣球，蛋糕，奶茶，還有吊燈上掛著的一串一串彩花，走了進(jìn)去。

我走到舍友給我占的位子坐下，江凌坐到了我正對(duì)面。

班長(zhǎng)在講臺(tái)上充當(dāng)主持人。

“今天的班會(huì)，就是給我們班的男生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)并難忘的男生節(jié)！”

“既然是給男生過(guò)節(jié)，所以女生們是不是要主動(dòng)來(lái)表演一些節(jié)目呢？”班長(zhǎng)拿著話筒，賊兮兮地看著坐成一排的女生們。

女生們互相打量著彼此，沒(méi)有人站出來(lái)。

“既然沒(méi)有人主動(dòng)，那我就隨便抽了，”她從講桌下拿出一個(gè)盒子，“這里有我們所有女生的名字，現(xiàn)在就是拼運(yùn)氣啦。”

“what！”我沒(méi)想到還有這茬，不小心驚呼出了聲。

偏偏剛剛還在喧鬧的人群突然間靜了下來(lái)，我的聲音在教室里跟外矚目。

一陣安靜后，又是爆笑。

“哦~”江凌帶頭起哄，“蘇禾！蘇禾！蘇禾！”

座位上的人都開(kāi)始鼓掌。

我求助似地看著班長(zhǎng)，連連擺手，表達(dá)我的抗拒。

“好了，我們現(xiàn)在來(lái)抽簽，公平起見(jiàn)，隨便上來(lái)個(gè)人來(lái)抽吧。”班長(zhǎng)話音剛落，江凌就竄上去。

我緊張地低下頭，默默祈禱，別抽我，別抽我。

“蘇禾！”江凌拿著紙條，一臉無(wú)辜地笑著看著我。

事已至此，我厚著臉皮來(lái)到臺(tái)上，問(wèn)班長(zhǎng)，“我沒(méi)有才藝啊，要表演什么？”

“就隨便唱個(gè)歌吧，沒(méi)事。”班長(zhǎng)嘴上安慰著我，手里卻把話筒硬塞給我。

我拿著話筒，在班長(zhǎng)的催促下，點(diǎn)了一首七里香。

我很少在不熟的人面前唱歌，這似乎是第一次，但是臺(tái)下的反應(yīng)很好，很熱烈。

我懵懵地唱完下臺(tái)。

“真棒，”江凌坐在對(duì)面給我發(fā)信息，“你怎么能做到，一個(gè)音都不在調(diào)上的。”

我怒目圓睜，抬頭看著他。

他正拿著手機(jī)，壞笑著對(duì)我招手，示意我繼續(xù)看。

“但是你也不用太傷心，這也算你的個(gè)人風(fēng)格，畢竟我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)跑的這么離譜的人。”

我拿起桌上的氣球，向他砸過(guò)去。

輕飄飄的氣球從他頭頂彈起，落在地上。

“別生氣，化這么好看的妝，生氣就浪費(fèi)了。”他又給我發(fā)消息，還附帶一張我怒目圓睜的偷拍的照片。

那張照片讓我更生氣了！

拍的一點(diǎn)也不好，像鼓著腮幫子的青蛙。

“刪掉，”我跟他發(fā)，“不準(zhǔn)存在相冊(cè)里。”

他看了眼手機(jī)，摁熄了屏幕，自顧自地看著臺(tái)上表演，不為所動(dòng)。

我大口大口喝著奶茶來(lái)消氣。

3，4個(gè)女生表演完后，我們開(kāi)始玩小游戲。

所有的游戲都只不過(guò)是形式，重點(diǎn)是游戲以后的真心話或者大冒險(xiǎn)。

也就是說(shuō)，玩游戲的目的是為了吃瓜。

可是呢，班上很多人彼此都不熟，真心話不敢問(wèn)太過(guò)，大冒險(xiǎn)又放不開(kāi)，整個(gè)游戲環(huán)節(jié)便有些無(wú)趣與尷尬。

所有的流程差不多都走完了，便可以收拾東西回宿舍了。

路過(guò)一個(gè)教室時(shí)，里面似乎也在慶祝男生節(jié)，偶有歡聲笑語(yǔ)從門(mén)縫里鉆出。

透過(guò)狹窄的玻璃，我看到了那個(gè)令我心慌的人。

他頭上貼著一張卡片，不知道在玩什么游戲。

這時(shí)，我們班里的人也都陸續(xù)出來(lái)，我不好意思在路上停留，就跟著舍友向前走了。

最后，消息框里那句“男生節(jié)快樂(lè)”，在我猶豫許久后，一字一字刪掉了。