許景怡雖然住校，但一直都是踩點過日子的，她在的寢室總是整棟樓最后去上課的寢室，可以想象到她每天是怎樣狂奔的，每天都在挑戰極限。

周成柏呢，算踩點也不算，他是慢慢的來，只是剛好到教室的時候就打鈴。

之前學校的老師都是會在教學樓的門口攔遲到的人，后來呢，老師們看有太多像許景怡這樣的人，就出了一個新的政策，就是在每個樓道口設一個人攔，最可怕的一點是，許景怡的班在六樓，那就代表她踩點，不再是跑進教學樓就可以解脫，然后慢慢的爬上樓，而是要一口氣沖上六樓。

可就算這樣，許景怡也是死性不改，就比平時出門的時間早了一兩分鐘。

鬧鐘在上課前15分鐘響了，許景怡在離上課前12分鐘下床，離上課前4分鐘收拾完畢。

樓下的寢室阿姨已經開始喊了

“二樓的，快走了，要上課了。”

等到許景怡跑到樓下時，“天天都是你最后一個，還不搞快點。”

許景怡不好意思的笑了笑，也沒停下狂奔的腳步。

離上課前3分鐘，許景怡跑到了教學樓樓下。

時間緊迫，不敢停歇。

最后一分鐘跑到5樓，這時正好遇到了淡定踩點的周成柏。

許景怡跑到懷疑人生，最后一樓有著令人窒息的感覺，沖的太猛。

比許景怡多走幾步的周成柏，轉角看到了大喘氣的許景怡。

“早啊，慢慢來，還有一分鐘，夠了”周成柏給許景怡招了招手。

“我，”許景怡感覺自己喉嚨里好像卡著一攤血的感覺，跟跑完800一樣難受，腿也好難受。

“救救孩子。”許景怡朝周成柏伸了伸手想抓住他。

“害，早起幾分鐘就不用這樣跑了嘛”周成柏還是退后了幾步拉著許景怡一起往上爬了幾階樓梯。

在能對上值班老師的轉角，許景怡了抽開了自己的手。

周成柏也明白了，雖然他倆的學校沒有很針對的抓談戀愛，但也不至于這么囂張。

兩人一前一后的進了教室，剛好打鈴。

一打鈴，就要開始早讀，踩點的人一般都是沒吃早餐的，許景怡都是請別人順便帶的早餐。早讀就是許景怡偷偷吃早餐的時候，畢竟早讀不吃，就代表還要等到第一節課下課了才能吃。

學校的規定是必須站著早讀，坐著吃目標太大，許景怡每次都是默默的拿起早餐站在后面窗簾背后。

也就是現在周成柏座位旁邊的。

吃著吃著后面傳來聲音。

“你一天天的，早餐都沒吃，還跑那么使勁，等會暈在樓梯了。”是周成柏。

“哎呀，我這不在吃的么，而且作為資深踩點人，空腹的體力還是夠支撐，快早讀你，別說話了，等會我暴露了。”許景怡在窗簾背后繼續吃著早餐。

周成柏無奈的嘆了口氣。

幾分鐘解決后，心滿意足的擦擦嘴，回到座位上繼續早讀了。

不知道周成柏的想法，可許景怡還是不愿意安于現狀的，天賜如此良機，正所謂近水樓臺先得月，那就....

許景怡又開始了自己一貫的老派作風，就是喜歡一個人，就使勁的開始問他題。

就算許景怡發揮了自己人體ETC的屬性，搞得周成柏哭笑不得，過于的詭辯，好像很有道理，但又不對勁那種，周成柏都會耐心的解答，慢慢的去指出她的偏差點。

還沒等許景怡發揮位置優勢幾天，老張又有了新的想法，要搞個小組互助學習模式。按照新排的小組坐在一起，方便討論。

奈何許景怡多般祈禱，他倆也沒有在一組了。

許景怡一看到座位表那天的晚自習和周成柏走的時候抱怨了一路。

“這樣坐一點都不好，正著坐的時候，打瞌睡還會掙扎著清醒一下，聞著坐一背著老師，我直接就睡死過去了。”許景怡撇著個嘴。

“哈哈哈哈，我第一次看到說自己上課睡覺這么理直氣壯的。”周成柏看著她的小表情。

“我一天在后面看你，至少早上3節課都不帶清醒的，不是說你一熄燈就睡了嘛，每天來這么晚又沒吃早餐肯定起得也晚，怎么覺這么多。”周成柏的接著說。

“不許嘲笑我，我只是在長身體而已。”許景怡一臉小自豪的看著周成柏。

“好好好，你在長身體，那你也要努力打起精神啊，高三了上課很重要的”周成柏很認真的說。

“我盡量，可我就是很困啊。”許景怡抓了抓腦袋。

周成柏看著她樣的小無奈，覺得她有點可愛啊。

之后許景怡又接著又抱怨了好多，列了一堆她認為的壞處，越說越起勁。

不知道他懂不懂其實這么多壞處，對她來說只有一個壞處就是不能跟他坐在一起。

周成柏也就一直應她，但也跟她說什么不管怎樣都要好好學啊。

“有什么不懂得，記得問你的組員，我剛剛看了一下你們組都有每科比較好的人在，看你一天天問我那么多題，上課還打瞌睡，肯定有很多模糊的，不好意思的話來問我。”周成柏說。

“有你這句話就好，嘿嘿。”許景怡好像也沒有那么難過了。

說是這么說，但其實很多問題在組內就能就解決的，許景怡能去問周成柏的次數也很少。

許景怡就開始自己去找題來刷，一般情況下的組員都沒空去幫你看新題，周成柏有空啊，嘿嘿。

同組的人有天問了許景怡一個問題，就前兩天許景怡才問過周成柏的可就是想不起來了，還是懵的，給別人講的時候怎么都理不順。

許景怡抬頭四處望了望，他在給自己的組員講東西，而且看他組員的表情好像一時半會也講不清楚的那種。

許景怡就另外找了一個理科也不錯的人問了一下，說半天許景怡也沒太聽懂，就沒問了。

許景怡給問題的那個人說了句抱歉，讓她去問問別人吧。就又回到座位上寫自己的題了。

下課后，周成柏過來坐在了許景怡旁邊，“剛剛看你問了他們一個題，看表情好像沒太懂就走了，給我看看。”

許景怡不好意思的翻了翻，畢竟那個題前幾天才問過。

“啊，這道題啊，”周成柏拿出草稿紙開始演算了。

周成柏接著問“是哪個點不太懂呢？”

許景怡說“但沒太明白交變電流的周期跟電子的轉速咋就一樣了。”

周成柏接著，“那我知道你什么不懂了，我先給你講清回旋加速器的原理吧。…你知道有這么一個公式嗎。”

許景怡抓了抓腦袋說，“應該是知道的，吧。”

他立馬接住“直接說你不知道，我給你推。”他笑了笑，在草稿紙上推了一遍。

他又提到一個點

許景怡明明記得題目里沒有怎么就這樣了。

許景怡疑惑的看著卷子上的題，看是不是自己漏了什么點。

周成柏一直在草稿上驗算，突然回頭看許景怡都沒看這。

周成柏笑著用筆點了兩下許景怡看得地方說，“先看著我這。”

許景怡抬頭對上他的目光，連忙點點頭。

許景怡還是沒忍住回過頭去看題目的選項，

他又無奈的笑，說，“先看我這，看著我嘛。”

許景怡就好像一個有這多動癥的小孩，調皮的在跟大人唱著反調，大人也不惱，就喊她快看這個快看這個。

最后講完周成柏再三問許景怡懂了沒，許景怡一直點頭。

“下次要是問別人還不懂，一定要來問我，就算我不會，問老師我也盡力幫你解決”周成柏看著許景怡很認真的說。

“知道啦，嘿嘿”許景怡不好意思的笑了笑。