1.1 什么是色彩

色彩作為一種最普遍的審美形式，存在于人們日常生活的各個方面，人們的衣、食、住、行都與色彩有著密切的關系。色彩帶給人們的魅力是無限的，色彩使宇宙萬物都充滿情感，生機勃勃。色彩是人們感知事物的第一要素，色彩的運用對于藝術設計來說起著決定性的作用。

1.1.1 認識色彩

在我們的日常生活中充滿著各種各樣的色彩，無論是平常看到的景象還是碰觸的東西全都具有色彩，既有難以察覺的，也有鮮艷耀眼的。這些色彩都來源于光的存在，沒有光就沒有色彩，這是人類依據視覺經驗得出的一個最基本的理論，光是人類感知色彩存在的必要條件。

色彩的產生是由于物體都能有選擇地吸收、反射或折射色光。光線照射到物體之后，一部分光線被物體表面所吸收，另一部分光線被反射，還有一部分光線穿過物體被透射出來。也就是說物體表現了什么顏色就是反射了什么顏色的光。色彩也就是在可見光的作用下產生的視覺現象。

我們日常所見到的白光，實際上是由紅、綠、藍三種波長的光組成的，物體經過光源照射，吸收和反射紅、綠、藍三種不同波長的光，經由人的眼睛傳達到大腦形成了所看到的各種顏色。也就是說，物體的顏色就是它們反射的光的顏色。

既然光是色彩存在的必要條件，就應該了解色彩產生的實際理論過程。

1.1.2 色光三原色與色料三原色

英國物理學家牛頓曾經揭開了色彩的奧秘，并提出了“物體色彩是光”的概念。沒有光也就沒有色彩，歸根結底需要借助于光，人們才能觀察到萬物的外觀和顏色，從而獲得對客觀世界的認識。

1.色光三原色

早在17世紀初，英國科學家湯麥斯·楊就根據人眼的視覺生理特性提出了新的三原色理論，他認為色光的三原色并非是紅、黃、藍，而是紅、綠、紫。在此之后，人們就根據湯麥斯·楊的觀點得出結論，色光與顏料的原色及其混合規律是有區別的兩個系統。

色光三原色是由朱紅光、翠綠光、藍紫光組成的，這三種色光不能用其他的色光相混而成，卻可以互混出其他任何色光。

2.色料三原色

在水粉色中，三原色是由大紅（品紅）、檸檬黃、湖藍三種顏色組成的。在色料三原色中，兩種顏色相混得到的是間色；三種顏色按一定比例相混所得到的顏色是復色。

在設計中，復色占有比例最大，這是因為復色的色彩既豐富又含蓄，并具有很強的穩定性，符合人們對色彩的多重需要。從嚴格意義上講，復色也包括原色與黑、白、灰相混合所得到的各種灰色。

1.1.3 光源色與物體色

凡是自身能夠發光的物體都被稱為光源，物體色與照射物體的光源色、物體的物理特性有關。

1.光源色

自然光和太陽光都是光源，它們都能夠通過自身發出光亮，但隨著人類文明的發展，人造光也成了主要的光源，如燈光、蠟燭光等。

不同的光源發出的光，由于光波的長短、強弱、光源性質的不同，而形成了不同的色光，被稱為光源色。同一物體在不同的光源下將呈現出不同的色彩。例如，一面白色的背景墻，在紅光的照射下，背景墻呈現出紅色；在綠光的照射下，背景墻呈現出綠色。

2.物體色

物體色的原理是指其自身沒有發光能力，而是對經過其自身的光源進行吸收或反射，反映到視覺中心的光色感覺。例如，建筑物的顏色、動植物的顏色、服飾和產品的顏色等。而具有透明性質的物體所呈現的顏色是由自身所透過的色光決定的。

自然界中的一切物體都有其固有的物理屬性，對照射的日光都有固定的選擇吸收特性，也就具有固定的反射率和透射率。因此人們在標準日光下看到的物體顏色是穩定的，如紅色的草莓、綠色的草地、紫色的葡萄等。