何英今天上課的時候破天荒的沒有睡覺，而是拿著鉛筆在新的作業本上寫寫畫畫。

這讓李巖都覺得十分新奇，下課的時候李巖看著何英面前的作業本上畫得烏漆麻黑一團亂麻問道：

“你在這畫什么呢？比上課都認真。”

何英是一個頭兩個大，但是說了李巖也聽不懂，趕緊就敷衍了幾句：“畫畫呢，畫不好。

對了，你自學到哪了？”

李巖指了指二年級上學期的書，周末兩天沒怎么學，現在還在學二年級上學期的書本。

“好，你慢慢學。”何英說完李巖忍不住詢問：“何英，你老是讓我學，你自己不學，這……

叔嬸不是也說讓你好好學習的嗎？我覺得你每節課不是睡覺就是開小差，要是這樣你初中還能上學嗎？～”李巖就是在認識何英之后才有同伴，何英算是他的第一個朋友。

若是上不了初中，他又要一個人獨來獨往了～而且上了初中以后何英也會有更好的人生。

“我知道了，你放心。”何英這句話剛說完，語文老師就來教室找何英了。

“何英，明天上午讓你爸媽來趟學校！”

何英一聽就知道是校長讓她爸媽來給她辦跳級的事情：

“我知道了老師。”

當語文老師走了，班級里立馬就炸開了鍋。

許多同學圍在何英的座位旁：

“何英，你犯什么錯了？”

“何英，是不是你天天上課睡大覺所以老師叫你爸媽過來不讓你念書了？”

“你完蛋了，等著挨揍吧！”

“我看十有八九是學校不想要你了！”

……

同學們你一言我一語吵得何英頭疼。

李巖也有點擔心：“何英，你不會真的要退學吧！”

何英笑道：“不會的，不過即使我不跟你一起你也要好好學習，我也會時不時來看你的。”

這時上課鈴聲響了，圍在何英旁邊的同學才回到自己的座位上。

李巖心里很失落，這一堂課注意力不集中老是跑神，還被老師點名批評了。

何英也時不時監督他，只不過這節課，何英好像畫起來“得心應手了”。

最起碼不像之前那樣黑乎乎的一團亂了。

只是這畫出來的效果連她都看不下去，她畫的是女士夏裝的設計稿。

昨晚在空間里選了好長時間才選了三張設計圖，男式夏裝一張紙上有四個款式，女士夏裝兩張一共有八個款式。

這些圖紙還有制版圖都是以照片的形式在空間的衣服區域展示，沒有辦法拿出來不說，即使拿出來也沒法拿給別人看。

何英想到她第二次任務的獎勵還沒用。

“001！”

001：“宿主，什么事？”

“我第二次任務的獎勵選擇解鎖那張女士夏裝圖片：上面有四款連衣裙的那張。”

既然只能解鎖一張圖片，那只能選她認為最好看又與這個時代不太違和的款式。

001：“好的宿主，已經解鎖了這張圖片上連衣裙布料的無限使用功能。”

何英很是滿意，等晚上回家她再進空間里好好看看。

很快，一上午的課又上完了，何英坐得屁股都疼。

她不知道的是，隔壁班的金寶銀寶已經聽說了老師讓何英明天請家長的事情。