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第4章 你對(duì)我最好

初三的學(xué)習(xí)生活和高三沒(méi)有什么區(qū)別,比起以前,每個(gè)人都好像打起了十二分的精神,不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活中。

以前總愛(ài)找我茬的某個(gè)同桌是令我最為驚訝的,因?yàn)榻衲辏孟袷亲兞艘粋€(gè)人。

我深刻的記得以前當(dāng)他同桌的時(shí)候他往桌子下吐一大堆粘痰的樣子,記得他擦過(guò)嘴的衛(wèi)生紙總是隨意的丟在地上然后踢到我桌子下的樣子,最難忘的還是他每次見(jiàn)我都會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷一般。

說(shuō)我愛(ài)打小報(bào)告,總是在老師面前說(shuō)他壞話。

也就那么一兩次吧,誰(shuí)讓他以前總是惹到我呢,如果溝通不能解決問(wèn)題,那班主任一定可以!

如果我多看他一眼,他就會(huì)馬上說(shuō):“我又打擾到你了嗎?拜托你不要告訴老師……”

每次的語(yǔ)氣都是這樣陰陽(yáng)怪氣。

想象中他應(yīng)該是一個(gè)邋里邋遢又沒(méi)有素質(zhì)不懂禮貌的壞學(xué)生吧。

但其實(shí)他也不是,反而他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,人也長(zhǎng)得挺好看的。

我和他同桌時(shí)間不長(zhǎng),那短短的幾個(gè)星期我們也相處的非常不愉快,但終歸還是讓我對(duì)他印象深刻。

這一次他和我講話是因?yàn)樯衔缥胰陀⒄Z(yǔ)老師批改了試卷,登記了成績(jī),而他就是來(lái)問(wèn)我這個(gè)的。

“鹿珥,你昨天看到我的成績(jī)了沒(méi)?”

我沒(méi)有想過(guò)他會(huì)和我說(shuō)話,不得不承認(rèn),成績(jī)對(duì)他來(lái)講是蠻重要的吧,畢竟在班里他的成績(jī)也算得上是名列前茅。

特別是現(xiàn)在這個(gè)階段,我看他每天上課都越來(lái)越認(rèn)真了。

“嗯……”

我想了一下:“七八十吧,我也沒(méi)怎么注意。”

試卷太多了,我也只是隨意的看了一眼。

以前的時(shí)候就是這樣子,每天看數(shù)十遍的公式和年代背景怎么都記不住,可是看別人成績(jī)時(shí)只隨意看一眼就有印象了。

“好的,謝謝你啊!”

我平靜的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“不用謝。”一個(gè)微笑也沒(méi)有。

“我的呢?”

時(shí)辰又把腦袋湊了過(guò)來(lái)。

“我忘了!”

他又開(kāi)始摸了一下我的臉,修長(zhǎng)的指背從我臉上滑過(guò),我的臉一下子變得一陣緋紅。

“別人的你都記得住我的怎么忘了!下次先看我的聽(tīng)到?jīng)]?”

他每次說(shuō)話都離我好近,近到我都可以聞到他洗發(fā)露用的什么牌子和他嘴里剛剛喝過(guò)的阿薩姆奶茶的味道。

真是要命了……

“你離我遠(yuǎn)點(diǎn)說(shuō)話。”

我推了推他:“我耳朵又不聾!”

“哈哈……”

他在笑我,難道,看到我害羞的樣子他像是在開(kāi)心?

不過(guò)我聽(tīng)到他笑的聲音那種心跳加速的感覺(jué)更加強(qiáng)烈了,簡(jiǎn)直不要太好聽(tīng)啊!

嗯~我趕緊給了自己一個(gè)白眼然后警告自己。

“鹿珥,你可千萬(wàn)不要成為電視劇里那種傻白甜,花癡妹,本來(lái)就土里土氣的再那樣的話,樣子看著多傻啊!”

我偷偷的看著時(shí)辰,他卻突然轉(zhuǎn)過(guò)身看向了我。

“一個(gè)人你嘀嘀咕咕什么呢?”

“啊……”

我趕緊扭頭假裝和別人說(shuō)話:“張語(yǔ),一會(huì)兒什么課來(lái)著?”

但是我的眼神還是控制不住的想要用余光偷看他的樣子。

張語(yǔ)抬頭告訴我:“物理啊!”

“哦哦,知道了知道了!”

于是我順勢(shì)拿出我的物理書有一茬沒(méi)一茬的和張語(yǔ)聊著天。

“時(shí)辰?”

然后我聽(tīng)到有人在叫他,好像每次聽(tīng)到他的名字我總是會(huì)忍不住比他更快的回頭去看是誰(shuí),如果是女孩子的聲音,我就會(huì)開(kāi)始胡思亂想,然后看她們聊那么久我就會(huì)開(kāi)始吃醋。

她找時(shí)辰干嘛呢?

長(zhǎng)得還挺漂亮的嘛!

時(shí)辰出去的那么快干嘛,有那么著急嗎?

怎么那么久了,他還沒(méi)有回到自己座位上來(lái)!

心里像是有一萬(wàn)個(gè)毫無(wú)厘頭的為什么鋪天蓋地而來(lái)。

我問(wèn)正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的張語(yǔ):“上廁所嗎?”

“走吧,我陪你去。”

我故意走出教室從他和別人旁邊經(jīng)過(guò),就是為了刷一點(diǎn)存在感而已。

好像只有見(jiàn)到他和別人沒(méi)有什么特殊的關(guān)系我才可以真正的安心。

從廁所里回來(lái),時(shí)辰已經(jīng)回了自己的座位上,從我進(jìn)門的時(shí)候,他的視線就一直在我身上,直到我從他旁邊走過(guò)。

如果不出我所料的話,他現(xiàn)在應(yīng)該會(huì)仰過(guò)頭問(wèn)我:“去哪兒了?”

“廁所啊!”

“吃糖嗎?”

他拿出一顆原味的阿爾卑斯遞給我。

“不吃,謝謝!”

他堅(jiān)持著:“吃嘛!”

“不要。我不想吃糖。”

“吃嘛吃嘛!”

然后他把那顆糖塞到我書里。

為什么突然要給我糖呢?

如果換做是別人,我可能就覺(jué)得是一件再普通不過(guò)的事情,都是同學(xué)朋友分享嘛!

可是因?yàn)樗菚r(shí)辰,所以我把他對(duì)我做的每一件事和說(shuō)的每一句話都在心里無(wú)限放大來(lái)研究。

給我糖是因?yàn)槲夷米鳂I(yè)給他看還是因?yàn)樗枰規(guī)退瓿勺鳂I(yè)?

又或者是不是上課期間周圍沒(méi)有人可以聊天玩樂(lè)而把我當(dāng)成的一個(gè)無(wú)聊時(shí)候的消遣者。

就是可有可無(wú),如果換做是別人坐在他身后,我們還是會(huì)像以前一樣,沒(méi)有任何交集!

“鹿兒?”

沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),是鹿兒,不是鹿珥。

突然叫的這么親密無(wú)非就是想讓我?guī)退鲎鳂I(yè)啦!

我每次都在對(duì)這不良的風(fēng)氣進(jìn)行抗議,可是對(duì)他來(lái)說(shuō),我的抗議沒(méi)有任何意義,因?yàn)榈阶詈螅疫€是會(huì)幫他完成的。

雖然只有我自己知道每天在宿舍熬夜時(shí)候那個(gè)狼狽的樣子,但是在做題的時(shí)候我還是絲毫不敢馬虎,整個(gè)過(guò)程還是比較愉悅的。

“以后可以自己做作業(yè)嗎?現(xiàn)在小學(xué)生都是自己完成家庭作業(yè)了。”

這是我到目前為止和他講過(guò)字?jǐn)?shù)最多的一句完完整整的話,雖然還是不敢看著他講,但是也是勇氣可嘉了。

“這不是有你嗎?”

說(shuō)的可真好:“可是我不想幫你做。”

他非死乞白賴的說(shuō):“不,你想!”

“哎呀,別這樣嘛,我知道你對(duì)我最好了。”

就是這種虎狼之詞總是會(huì)讓我一次又一次的破防,聽(tīng)不得他對(duì)我說(shuō)一句好聽(tīng)的話。

特別是厚臉皮求我的樣子,還撒嬌,哪有人這樣嘛,就完全受不了他。

他也不是那種對(duì)每個(gè)女孩子都這樣的人,但是,也絕不是只對(duì)我一個(gè)人這樣。

不過(guò),幫他這樣子做作業(yè)的人,在班里我一定是唯一一個(gè)……

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