琦羽在這一天和妧雅去補辦了教師入職手續，明天開始要回到國中中學了。妧雅問他：“感覺如何？”琦羽貌似還是和以前一樣：還行！妧雅要問他一件很奇怪的事情，是關于他們的三個孩子，問琦羽：我感覺自己的孩子好像有神奇的能力，會飛上天空，而且還會一些稀奇古怪的能力，這在以前是從沒發生過這樣的事情，因此這件事驚動了上層，他們要派人給我們的孩子做科學家的實驗。琦羽也知道快瞞不住了，接著琦羽抱著她飛上了天空，妧雅頓時一陣驚嚇，“你，你，怎么會？”琦羽為了解答她的疑惑，帶她進了時空的長流，對著妧雅說：“其實我不是這個世界的人！”妧雅驚呆了！他怎么也沒想到自己的愛人會如此神秘，這令她有點接受不了。這也難免的，琦羽注入一根手指放在她頭上的中心，分享著他以往經歷的一切。妧雅一下子接受了宇宙之神的信息，好像讓妧雅自己想明白這一切是最合適的，“原來你–不–是–琦霖，而是另一個世界的琦羽，哦！天啊！”琦羽對她說，“我也沒辦法，也要學著接受這一切。”妧雅平復一下自己的心情，“原來琦霖主任現在和你一樣，這放在從前還真的無法想象，這不科學。”“現在你明白了！”琦羽說。妧雅點頭應是：好吧！既然孩子跟你有關系，你打算怎么辦？琦羽說著：我打算將他們的能力收回，做一個普通人，而且關于你我的記憶全部消除，我還是琦霖。“什么！要消除記憶？”妧雅有點感傷。琦羽回答著說：最起碼我們愛過，幸福過，有過自己的孩子，我還是琦霖。為了維持世界宇宙的平衡，關于所有一切都必須按照它原來的軌跡行駛前進著，不能被外來神改變。你懂了嗎？妧雅？妧雅還是依依不舍琦羽對自己有關的記憶，有舍便有得，很公平，公開即合理。世界不是單單屬于一個人的，而是萬物生長的一個過程。琦羽講完了以后，將所有的歷史行進方向拼回原形，自己終將要離開了。他的孩子還是正常人一個，琦羽消失了，失落在了外面的宇宙，化為如夢泡影，他仿佛沒有存在過一樣。接著，一團藍光飛往了宇宙深處。