許麗趴在桌子上，隨意的玩弄著自己手中的筆，腦海里全是前面那個人的容貌，“哎呀，我這是怎么了？”

“不知為何自從上次看到楊宇在自己前面站起來，楊宇似乎在自己心里的感覺好像就不一樣了。哎呀呀，煩死了。”許麗感覺自己心里面越是想著與楊宇有關的事，就感覺心里面越煩。

這可能就是傳說中的心不瞎想，人就不煩吧。

楊宇成為臨時的紀律委員已經是昨天晚自習前的時間了，晚自習的時間許麗也因為楊宇幾乎都沒聽課，孫妙妙察覺到了問了許麗幾遍，見許麗沒有過多的解釋她也便沒有繼續追問下去了。

這哪是許麗不想解釋呀，根本就是許麗不知道怎么解釋呀。

今天早晨跑好步后，因為孫妙妙身體的原因，她也就沒有等孫妙妙了，便自己一個人上來了。

想到今天的早自習是數學，孫妙妙也就沒多說什么，就讓許麗先走了。

“等會要是上課了，你還沒回到班里我就跟老師說一下你身體不舒服。”許麗臨走之前覺得還是放心不下，便回頭對孫妙妙說著。

“知道了，你先走吧。”現在的孫妙妙已經不想在多說話了。

“行吧，如果真的疼的受不了，我那有止痛藥。”許麗想到昨晚孫妙妙就已經有點征兆了，便熱心的詢問著。

“嗯，好的。你上去吧。”孫妙妙也不說什么感謝的話了，只是一個勁的在催許麗先到班里。

許麗見孫妙妙已經去衛生間了，看了看表后，小步快跑的往班級里趕去。

并不是說快遲到了，只是許麗喜歡做什么事都提前個十幾分鐘。結果就是因為楊宇的原因，導致許麗這么早上來什么都沒做。只是趴著桌子上干瞪眼。

許麗不知為何此時趴在桌子上，感覺不論怎么趴都不是很舒服，一連換了好幾個姿勢。

就在許麗換回最開始的姿勢，右手放在左手上，臉朝左邊趴在右手上，然后用右手隨意的轉著筆時。

班里大部分的人也都全回來了。

許麗聽到了班級內的躁動，這種躁動是由班級里人太多，七言八嘴談論的聲音一手造成的。

因為躁動的聲音在逐漸放大，許麗便抬起了頭，望著門外，等待著自己心里面的那個人。

就在許麗對心里面那個人的思緒達到最高時，付賀和楊宇嬉笑著進入了班級。

許麗看到楊宇進來，卻是莫名其妙的生起了氣，“你來干嘛？我等的是孫妙妙。”許麗氣的甚至都想把自己手中的筆給扔到楊宇的臉上。

但是冷靜下來，靜靜的思考了一下后，“自己為什么要因為他生氣？他明明什么都沒做呀？”許麗的腦子剛開始思考，結果就被自己的一個問題給問懵逼了。

“哎呀呀，煩死了，不管了，全是楊宇的錯。”許麗在內心深處不斷地抱怨著。

付賀和楊宇相伴著，他倆的表情在進班的一瞬間就變成了嚴肅的，再也沒有在門外的那般笑容。似乎是擔心同學們的監督過于嚴格。

“至于嗎？”許麗看到兩人的動作后，忍不住的吐槽了一句。

辛好這句話沒有傳到楊宇的耳朵里，兩人的關系本來就不是很好，也不能說不好吧，只是楊宇每次看到許麗，都有種從內心深處涌上的莫名其妙的恐懼。

但是，現在不一樣了呀，楊宇當上了官，誰知道他會不會打擊報復啊？

許麗則是絲毫沒有擔心過這一點，大不了讓孫妙妙把楊宇拉到門外教訓一頓。

現在的許麗，視線一直望著教室的門外，又不安的一邊又一邊的看著手表，“怎么還不進來呀，馬上就快要上課了”

就在許麗都快要為孫妙妙著急的出汗時，孫妙妙可算是出現在了教室的外面。

孫妙妙不敢逗留，直接向自己的座位跑去。雖說門口到自己座位的路程不算遠，但是出于對遲到的害怕，頭上還是不受控制的流起了許多汗，在孫妙妙到自己座位上的一段路上，還是留下了許多她的汗珠。

孫妙妙剛坐到位置上，正準備拿出紙擦拭著自己頭上的汗時，數學老師用胳膊肘夾著課本進到了班里。

由于孫妙妙是班長，盡管只是臨時的，可是她還是要領著班里的同學說老師好。

“起立！”孫妙妙大聲地喊著。順便抽出手，把粘著頭上的紙給拿掉。

“老師好！”盡管班級的同學很多，也盡管孫妙妙身處最后一排，但是同學們還是能清晰的聽到她的聲音。

孫妙妙絲毫沒有因為自己是個女的，就降低對自己說標準。她剛準備當班長時，她就告訴了自己:要以班長的標準去干班長應該干的事。

“同學們好！”不知是受孫妙妙的影響還是受同學們的影響，就連數學老師的聲音也在無形之中被放大了幾倍。

聽到數學老師說完“同學們好”，孫妙妙便率先坐下，示意著同學們以后聽到老師說“同學們好”時，就可以坐下了。

付賀扭頭看著孫妙妙，眼里滿是對孫妙妙的敬佩。

沒有任何的排練，也沒有絲毫先前的告知，同學們只是在孫妙妙的帶領下，整齊響亮一致的完成了一次完美的“問好”。

孫妙妙看到付賀在看自己，又看了看周圍，發現全是眼睛，便也沒有說話，而只是回個個微笑。

付賀疑惑的向周圍看去，看到了周圍的目光時，便也懂的了一切，快速的把頭給轉了回去，“雖然孫妙妙是個女的，但是她身上有許多值得我學習的地方。”付賀想到了其他的東西，又在心里想著，“如果自己和她只能出一個的話，那肯定是她，但也只是針對現在。”付賀此時在內心看待孫妙妙的目光變了，那是一種出于對自己對手的認可，也是出于對自己還不夠格的認知。

付賀看著黑板上的內容，數學老師已經開始講課了，付賀連忙控制自己的想法，讓其不要想其他的，然后拿出筆記本開始記筆記。

記到需要畫圖的地方時，付賀低下頭在位洞里找著自己的鉛筆橡皮尺子時，不經意間看到了楊宇的眼神。

那眼神仿佛就在說:你怎么這么慢。

許麗看著黑板上的字一筆一劃的記著，等到了數學老師在擦黑板時，目光，不知為何總會向楊宇的身上靠去。

“哎呀呀，煩死了。聽課聽課。”內心念著要聽課的想法，手下意識的就要往自己臉上拍去。

就在許麗的手準備舉起時，一只手拉住了她的手。許麗看著手的主人發現正是孫妙妙。

又看了看周圍的眼睛，有幾雙眼睛一有空閑時間就在往孫妙妙這邊看去。

許麗看著孫妙妙，盡管看不出孫妙妙的情緒有任何變化，但是許麗知道，她肯定不好受，畢竟這是她當臨時班長的第一天呀。

許麗想了想，還是小心翼翼的在自己的筆記本上，寫下了對孫妙妙表達歉意的話:對不起呀，連累你了。出于對周圍目光的忌憚，許麗又很是細節在先前的話前面加了一個括號:裝成在看筆記的樣子。

孫妙妙看到后，也是心領神會，目光在兩本筆記本上走過。隨后，拿起筆寫下了神似“筆記”的一句話:不愧是你，好聰明呀。

許麗看著筆記本上的話語，忍住了自己內心的激動。裝成是一副在討論學習的樣子。

畢竟她倆沒有講話也沒有笑，就算真被同學們硬舉報了，她倆也解釋的辦法——我倆在討論學習呀。

頂天就是被老師給說好久，然后再告訴兩人以后上課不能討論問題罷了。

不知為何，許麗就是很自信。可能是出于對老師的了解吧。

一節數學早自習硬是因為班級同學的原因，被搞的跟個特務似的，干什么事前都會看看身邊的人，看看身邊的眼睛以及藏在深處不容易被發現的眼睛。

一節數學早自習下來，把孫妙妙和許麗搞得那叫一個累啊，不是身體上的累，而是出于對精神上的累。

哦，對了，你經歷過周圍被十幾二十幾雙眼睛盯著看的經歷嗎？

下課鈴已經響起，但是數學老師似乎還是沒有準備準時下課的打算。還是在黑板上畫著圖。

班級里已經有人開始小聲的咒罵著數學老師了，就在那人開口時，下課鈴剛好結束。

所以那人是聲音在班級里就顯得格外的響亮，有很大的可能性，臺上的數學老師也聽到了。

隨著最后一筆的落下，數學老師望著那人的方向，失落但搖了搖頭，離開了教室。

這時同學們才發現，原來數學老師只是在黑板上花了一個圖，為下一節數學課做準備。

等到數學老師走出班級后，同學們開始躁動起來，先前咒罵老師的那人也開始激動起來，翻過桌子就向門外跑去。

不過當他翻過桌子繼續跑時，卻發現身前有一個人，沒看到人的他，被那人給撞倒在地上。那人定睛一看，眼前之人正是付賀。

那人又向四周看了一下，付賀孫妙妙楊宇和，“不對，你是哪個班干部啊？”那人看著自己身邊的三個班干部，下意識的也就把許麗給當成了班干部。

許麗先是一個短暫的苦笑，然后再是令人值得玩味的笑容，“我可不是班干部，不過嘛，我的作用可能比班干部更大……”許麗故意的停頓了一下，笑容發生了變化，“如果你們之間出了沖突，我是負責給老師打小報告的那個人。”

許麗故意將“打小報告”這四個字喊的異常的大聲，然后用一種自然的笑容看著在付賀面前的這個人。

許麗的笑容雖然很自然，但是不知道為什么在那人看來，比身旁這三位更嚇人。

“呂志博，方智呢？怎么就你一個？”孫妙妙向著面前這個被付賀撞到后就沒起來過的人。

“不知道。”呂志博看到了孫妙妙對自己姿勢的厭惡，故意的往付賀身上蹭了蹭。

還沒等孫妙妙發火，付賀就已經行動了起來。呂志博跟個蛆似的一直往自己身上蹭，付賀也沒多說話，對著呂志博得屁股就是一腳。

“你……”呂志博吃痛的站了起來，正想說什么的時候，就看到了付賀那冷血是表情，頓時被嚇的一句話也說不出來了。

“下節數學課到后面站著聽一節課。一到下課鈴你就可以回去了，只要你不怕尷尬。”孫妙妙拍了拍呂志博的肩膀說著。

呂志博還想說些什么呢，看到付賀的眼神后，便什么也沒說了，只好一個勁的同意。

等到了上課鈴的打響，孫妙妙朝著呂志博的位置看了一下，隨后呂志博自覺的站在孫妙妙的身旁。

數學老師進來后很是疑惑，便開口詢問著，“這同學怎么在后面？”

孫妙妙舉手示意說話，在得到了數學老師的允許后，便開口道，“上節數學課犯了點事，我作為班長罰的。”

數學老師聽到后，感到了一陣欣慰，因為他早自習出教室前看的人就是呂志博。

這時，王老師因為這節沒課，便到班級的窗戶口看看情況，看到呂志博在那站著，又看向了呂志博身旁的孫妙妙。

“有疑問，也等下課再說吧。”王老師如此想著，然后又看了一遍其他同學的表現后，便回到了自己的辦公室里。