“盡量自然點(diǎn)，不用擔(dān)心。”他向我點(diǎn)頭。

“好。”

我拿上鮮花，走上了舞臺。

不知是懷著何種心情，我看到了教了我兩年的班主任，看到了她充滿不舍的臉，看到了她微微浸濕的雙眼。

我將恭敬地將花遞給她，她給了我一個有力的擁抱。

當(dāng)主持人讓我們合影留念的時候，我面向了所有觀眾。

我看到，張久凡坐在前排的中間，微笑地看著我，我又看到，霍寰宇朝我點(diǎn)頭，安慰的眼神。

突然之間，我的心感到一陣暖意，這是以前從來沒有過的被人關(guān)心的感受。

失憶以來，我總是覺得我的心是空洞的，我是孑然一身的孤獨(dú)的前行著，我的世界只有黑色與白色......

是他們，是關(guān)心我的他們，讓我的世界成為了彩色的世界。

即使我不知他們的關(guān)心是真是假，但只要是關(guān)心，有愛，那便夠了。

閃光燈打開的那一瞬間，我的眼前一片白光。

我不知道今日自己為什么會想到這些，但是從我的更深層次的內(nèi)心深處出發(fā)，我更想要相信，我是一個從來沒有得到愛的女孩。

可我明明擁有了很多。

我的記憶處處與我的現(xiàn)實(shí)相悖，看來我得思考一下這個問題了……

合完影后，我木然地走下了臺，木然地坐到了座位上。

“你做得很好。”他以為我在擔(dān)心穿幫的事情，輕輕地安慰我。

此時畢業(yè)典禮已經(jīng)接近尾聲，隨著主持人催淚的演說，同學(xué)老師們進(jìn)入了最后一個相擁送別的過程。

頓時大廳一片人山人海。

霍寰宇站在我的前面，我們被人流沖散，轉(zhuǎn)眼之間，他似乎已經(jīng)尋不到我了。

我擠在人群中，突然一點(diǎn)兒也不想?yún)⑴c這個活動。

因?yàn)槲覜]有太大的情感起伏，沒有太多的感同身受......

也許我是一個薄情寡義的人，對待教導(dǎo)了我兩年的老師，不想擁抱送別。

想明白這一點(diǎn)的我，心情有些低落，突然想一個人靜一靜。

我看到了霍寰宇著急尋找我的神色，我向他招招手，可是他卻沒有看到。

罷了，我先離開大廳，在出口處等他便好，到時候美言幾句，他應(yīng)該不會生氣吧？

抱著不想湊熱鬧的心，我撤退到了人少的大廳出口處，翹首以盼。

令我沒有想到的是，這個活動進(jìn)行的時間有些長，等了許久都未見他出來，我索性往前走去，想著等會兒回來再去找他。

來到出口處的不遠(yuǎn)處，又出現(xiàn)了紅毯，旁邊是提供我們拍照的墻。

我有趣地打量了一下，發(fā)現(xiàn)擺拍的摳臉墻十分多彩有趣。

突然，有人拍了拍我的肩膀，我回過身去，發(fā)現(xiàn)來人有些眼熟。

“靚靚，又見面了。”

張久凡對我笑了笑，眨了眨眼。

我向他打了個招呼，不知該說些什么了……

所幸他倒是沒有多留，也許是有什么要事要辦，很快道別走了。

之后霍寰宇出來，正巧看到了他同我道別的那一幕。這一次，我會不會跳進(jìn)黃河也洗不清了？

我的心一直在打鼓。

正巧這會兒邵浩然又出來了，我心累地閉了閉眼，無奈接受了這個事實(shí)。

“靚姐！”

邵浩然見到我又是一聲響亮的問好，我回了他一個笑容，又不知道該說些什么了。

我將目光移到寰宇身上，求助。

“靚姐溫柔風(fēng)哦～”邵浩然的笑容有些壞，神色奇異地看向了霍寰宇：“我倒是忘記了，瞧我這記性......”

“那不打擾了，我去找我女朋友了……”邵浩然向我擺擺手，示意他先走一步。

“等等，幫我們合個影可以嗎？”霍寰宇用目光示意他，之后他開始擠眉弄眼，好久才明白他的意思。

合影？

好吧，合影就合影，有霍寰宇在，我就不用擔(dān)心什么了。

他拉著我走進(jìn)拍照墻，在浩然按下快門的那一瞬間，他靠近了我。

這一刻就連我也措不及防。

我感受到他的唇印在了我的額頭上，有一種軟軟的感覺，同時一陣酥酥麻麻的感覺從我的腦門蔓延到全身各處。

我睜大了雙眼，震驚地看著他。

四周頓時想起了起哄聲。

還好霍寰宇出來得比較早，要不然，圍觀的人一定更多。

“好了寰宇哥。”

邵浩然為我們拍完照后，就匆匆離開了，可能真的有什么重要的事情吧。

“剛剛你......”

我擔(dān)心的是，剛剛真的太高調(diào)了，但是一想到以前我是一個開朗隨性的人，我突然就止住了話題。

在他眼中，這是正常不過的事情了吧……

“怎么？”他笑著牽起了我的手：“逛逛校園？”

“好。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，回答。

-

拍完照片的我們走在一起的氣氛有些沉默，但是并不漠然，而是一種彌漫摸不著，猜不透的氣息。

他牽著我的手來到了教學(xué)樓，向我比了一個噤聲的手勢。

我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意明白。

此時高一高二正在上課，朗朗書聲從教學(xué)樓傳來。

“我們不去教學(xué)樓？”我奇怪地看著他，發(fā)現(xiàn)他前進(jìn)的路線竟然不是教學(xué)樓。

“當(dāng)然不去了，你想被教導(dǎo)主任教育嗎？”霍寰宇好笑地看了我一眼，繼續(xù)帶我前進(jìn)：“我們每個年段的年段長，可是很鐵面無私的....”

“我明白了。”我似懂非懂。

都怪這個該死的車禍，讓我一點(diǎn)都不記得……

這是怕打擾高一高二他們上課啊。

“那你帶我來實(shí)驗(yàn)樓干什么？”我看到前方安安靜靜地樓，問。

這兒的教室空空蕩蕩的，很少有班級在這兒上課。

“實(shí)驗(yàn)樓人少啊。”他脫口而出。

“人少？”

我不明所以地重復(fù)，乖乖地跟著他來到了空蕩蕩的長走廊。

“是啊，人少。”他突然站定，回過身來，一只手還緊緊地拉著我的手。

我不明白他為什么又停了下來。這只是一個角落，也沒有什么特別的吧……

“你怎么停下來了？”

四周因?yàn)橛袎Ρ诘淖钃醵@得有些昏暗，我眨了眨眼，才勉強(qiáng)看清四周的一切。

“當(dāng)然是來拿我的獎勵了。”他笑著回答。

“獎勵？”

我忘記了曾經(jīng)有過這么一個獎勵，反問。

“你忘記了？”