好的閱讀活動，不是被動接收，而是積極感知、記憶和思考的過程。隨著閱讀內容的擴展，意義的深入，情節的推進，閱讀者不僅要逐步對讀物有較深刻的了解，而且還須對閱讀內容的性質和發展加以推斷和預測。對情節發展的準確推斷和對上下文關系的正確預測，可使閱讀變得輕松而流暢，并能加快閱讀速度。

3、細讀重點：擇要品之

經過對全文的迅速掃讀，閱讀者基本上已明確了材料的重點所在，從整體上有了更清晰的...