對(duì)于大部分忍者學(xué)校中嶄露頭角的天才平民忍者，團(tuán)藏用來(lái)吸引人才的第一步，就是開(kāi)放一部分C級(jí)及C級(jí)以下忍術(shù)的學(xué)習(xí)權(quán)限。

當(dāng)然，是他們志村一族的私產(chǎn)。

畢竟身為忍界中也算得上是中等忍族的志村一族，擁有著數(shù)量眾多的低級(jí)忍術(shù)是在正常不過(guò)的事情。

其次，就是利用自身的影響力。

作為木葉村明面上戰(zhàn)績(jī)最為耀眼的存在，哪怕是目前的三代目火影猿飛日斬，在人氣這方面也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)他。

當(dāng)然這方面的輿論離不開(kāi)志村一族的大力宣傳。

以及和團(tuán)藏在戰(zhàn)場(chǎng)上一同歸來(lái)的忍者們的自發(fā)宣傳。

他志村團(tuán)藏要招收部下，不知道有多少平民忍者愿意自掏腰包報(bào)名，就為了團(tuán)藏大人能夠多看他們一眼。

能做團(tuán)藏大人的狗，是我最大的榮幸！

更何況若是有幸能被團(tuán)藏大人選中，成為他的部下，就有機(jī)會(huì)得到團(tuán)藏大人的指點(diǎn)。

不論是對(duì)于實(shí)力的提升，還是未來(lái)的升職，又或是生活的方方面面，都是有著極大的好處。

畢竟忍村除了打打殺殺，就是人情世故。

中忍作為各個(gè)忍村的中流砥柱，哪有那么容易就能夠當(dāng)上？

這點(diǎn)對(duì)于平民忍者來(lái)說(shuō)尤為重要。

畢竟沒(méi)有后臺(tái)的情況下，哪怕是實(shí)力和那些忍族忍者相差無(wú)幾，還不是得一步一步做任務(wù)，攢資歷才能升任中忍？

升任中忍都需要舉薦，更不用說(shuō)可以參與村子的決策的上忍了，實(shí)力達(dá)標(biāo)都不一定能夠選上。

畢竟位置就那么多，多一個(gè)人就少一份權(quán)力，把控著上忍名額的忍族勢(shì)力能白白把權(quán)力送給你么。

除非實(shí)力強(qiáng)到一定程度，能夠無(wú)視規(guī)則，或者直接在戰(zhàn)場(chǎng)中立下大功。

不過(guò)平民忍者靠幾個(gè)基礎(chǔ)忍術(shù)，又憑什么能夠立下大功呢？

這又變成了一個(gè)莫比烏斯帶。

雖然現(xiàn)在的木葉內(nèi)卷并不嚴(yán)重，但那只不過(guò)是因?yàn)槿陶邔W(xué)校建立的時(shí)間還短，少量的平民忍者根本無(wú)法對(duì)目前的權(quán)力結(jié)構(gòu)造成沖擊罷了。

許多忍族的族老，雖然并沒(méi)有準(zhǔn)確的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，但是都已經(jīng)憑借人生經(jīng)驗(yàn)，陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)始往忍者學(xué)校里布局。

比如將家族的天才送入忍者學(xué)校，從小開(kāi)始培養(yǎng)感情。畢竟忍者學(xué)校是有分班制的，天才和天才基本上都是被有意的分在一起。

或者是直接讓優(yōu)秀的天才平民忍者入贅啊等等。

嗯，從比例上來(lái)說(shuō)，在這個(gè)時(shí)代，女忍者還是個(gè)比較稀罕的，甚至可以說(shuō)是個(gè)例。

而對(duì)于招收忍者學(xué)校的天才忍族忍者，那更是簡(jiǎn)單了。

他志村團(tuán)藏只要往哪里一站，有的是忍族忍者撲上來(lái)，求著做他的部下。

相比起平民忍者來(lái)說(shuō)，忍族忍者們更是清楚力量的意義，畢竟忍族基本上都是從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期繼承下來(lái)的。

他們?cè)趫F(tuán)藏身上追逐的就是力量！

很快，團(tuán)藏帶領(lǐng)著他的部下來(lái)到了忍者學(xué)校。

“團(tuán)藏大人。”

一名看上去四十多歲，顯得相當(dāng)老態(tài)的忍者，來(lái)到了團(tuán)藏的跟前。

“我是學(xué)校的副校長(zhǎng)，千手英樹(shù)，不知你來(lái)學(xué)校是？”

“你好，英樹(shù)前輩，我是來(lái)學(xué)校招收一批部下建立一個(gè)新的部門(mén)，已經(jīng)得到了火影的允許。

至于具體做什么，則是村子里的機(jī)密，恕我不方便透露。”

一邊說(shuō)著一邊將猿飛日斬開(kāi)具的證明卷軸，遞給了千手英樹(shù)。

“‘根’部門(mén)？”

千手英樹(shù)看了看卷軸，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題，將證明遞還給團(tuán)藏。

“好的，團(tuán)藏大人。不過(guò)目前忍校的大部分高年級(jí)學(xué)生，都已經(jīng)前往風(fēng)之國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，尚未歸來(lái)，你看？”

“無(wú)妨，我的這個(gè)部門(mén)需要的才能和一般的部門(mén)職能不同，年齡小優(yōu)勢(shì)可能更大，英樹(shù)前輩可以先召集一些低年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)測(cè)試。

若是在測(cè)試中有亮眼的表現(xiàn)，可以提前加入我們‘根’部，由我們進(jìn)行培養(yǎng)。”

千手英樹(shù)若有所思地看了一眼團(tuán)藏，不過(guò)他也不可能拒絕團(tuán)藏的提議。

先不說(shuō)團(tuán)藏?fù)碛谢鹩伴_(kāi)具的證明，在程序上合法合規(guī)，就是憑借團(tuán)藏和千手一族的關(guān)系，他也不會(huì)使小絆子給團(tuán)藏。

“既然如此，那么團(tuán)藏大人稍等，我這就安排各個(gè)班的孩子們進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)測(cè)試。”

千手英樹(shù)示意身旁的一名老師，那名老師使用瞬身瞬間消失在了眾人的眼中。

而團(tuán)藏，則是跟隨著千手英樹(shù)走向了學(xué)校的練習(xí)場(chǎng)。

“查克拉感知術(shù)·見(jiàn)聞色”。

團(tuán)藏暗中結(jié)了一個(gè)“未”印，開(kāi)啟了見(jiàn)聞色。

“嘶~”

這一感知，乖乖。

忍者學(xué)校至少有十?dāng)?shù)名查克拉含量遠(yuǎn)超正常忍者的忍者，按照空間分布來(lái)看，應(yīng)該是每個(gè)教室一名。

‘千手一族壟斷了教育？’

不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，好像也沒(méi)啥么問(wèn)題。

千手扉間多么精明的一個(gè)人，怎么可能會(huì)將木葉最為重要的傳播火之意志的陣地交給他人呢？

沒(méi)有人比千手一族更懂火之意志！

教育被千手一族壟斷對(duì)目前的團(tuán)藏來(lái)說(shuō)則是完全無(wú)所謂。他又不是火影，根本沒(méi)法插手。

他現(xiàn)在更關(guān)心的是招收人才，最好能來(lái)一兩個(gè)科研方面的人才。

對(duì)于這些還在忍者學(xué)校的小屁孩，團(tuán)藏秉持著三步走原則。

榮譽(yù)，利誘，收下當(dāng)狗。

守護(hù)木葉之榮耀，吾輩義不容辭。

先用高大上的口號(hào)唬住他們。

再以成為‘根’組織的成員有啥好處，誘惑他們。

利誘就是開(kāi)放各個(gè)等級(jí)的忍術(shù)，以及他志村團(tuán)藏的志村流刀術(shù)。

現(xiàn)在的忍者，絕大部分都會(huì)上那么一兩手刀術(shù)，這是從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期遺留下來(lái)的良好習(xí)俗。

畢竟忍族時(shí)期，對(duì)沒(méi)有武器后勤支撐的大部分忍族來(lái)說(shuō)，手里劍和苦無(wú)都是稀罕品，能夠重復(fù)使用，并且從各個(gè)方面都極具戰(zhàn)斗價(jià)值的刀具，才是主要的武器。

甚至還有許多忍族，靠著刀術(shù)起家。

比如某不知名的月光一族，某旗木一族。

對(duì)于表現(xiàn)極為優(yōu)秀的忍者，甚至還能得到他志村團(tuán)藏這名強(qiáng)者的指導(dǎo)。

這樣的條件，不要說(shuō)這群忍校沒(méi)畢業(yè)的小孩，就是很多精英中忍，知道了也會(huì)忍不住來(lái)申請(qǐng)入‘根’組織。

完成前兩步之后，就是將這群三觀未完善的小孩子，注入他團(tuán)藏的意志，變成他的形狀。