在張可和江暖心的強烈要求下,老師把她們安排在了同一個宿舍(宿舍為四人制),同一個班,她們開心極了
江暖心和張可約定了一起報名,結果江暖心因為路上堵車,就來晚了,張可沒有等她,提前辦好了入學手續,到宿舍去整理床鋪了。
江暖心也沒在意,交了學費后就去宿舍找張可。張可已經把被子鋪好了,是她媽媽幫的忙。
由于江媽媽暈車,所以就讓江爸爸來幫忙拿行李。江爸爸和江暖心兩個人都笨手笨腳的,兩個人鼓搗了半天也沒弄好。
一個同學的媽媽看不下去了,就主動幫忙,不一會兒,就弄好了。江暖心連忙說了好幾聲,謝謝!同學的媽媽連忙擺擺手,說了句不客氣。江暖心就問那個同學叫什么名字,同學回答說:“我叫洛雨露”。江暖心說,你的名字真好聽。同學靦腆的低下了頭,沒有說話。
江暖心見此便主動開口介紹道,“我叫江暖心,你們呢?”“我叫管一”“我叫張可”“我叫洛雨露”
(故事從這兒便開始了)
自此她們四個人就一起食堂吃飯,一起上課下課,一起去學校小超市買東西吃,十分要好。
隨著時間的推移,要軍訓了,軍訓期間張可和管一兩個人玩的比較好,江暖心和洛雨露只能被落在后面了。軍訓結束后,江暖心已經被徹底忘記了。于是她只好跟洛雨露相依為命了。
洛雨露的性子比較悶,不太愛說話(也有可能是單純的不想和她說話??),江暖心就努力的尋找話題,可是她們倆的關系也僅僅能停留在同一宿舍的舍友關系。
學校里上課的內容非常簡單,都是復習小學和初中學過的知識點,甚至是正在上幼兒園的小朋友都知道的知識,技校里的人卻不知道。唉,究竟是真的不會,還是不想學呢?這個問題只有他們自己知道