第二天緊跟著就是考試的來臨，被逼到最后的學(xué)校，或者說月城校長只給了這次特別考試一周的準(zhǔn)備時(shí)間，然后就是緊張的考試環(huán)節(jié)。A班憑借強(qiáng)大的自身實(shí)力，B班憑借廣泛的交際能力，CD兩班都是堪堪在結(jié)尾的時(shí)候才完成了搭檔的匹配工作，順帶一提C班在一如既往的鐵血政策強(qiáng)壓下倒是沒有出現(xiàn)像B班一樣的背信毀約行為。

至于單人參加考試？既不想要獎(jiǎng)勵(lì)，又對(duì)自己的考試水平很有自信的倒是可以試試。這次鈴音在綾小路的示意下沒有做任何行動(dòng)，除了惠幫助綾小路引導(dǎo)了一下信息外，剩下的全交給了平田和櫛田全權(quán)負(fù)責(zé)。不過鈴音還是記錄以自己的方式打探并記錄下每個(gè)同學(xué)的搭檔。

在她的筆記本上，高園寺的名字孤零零擺在那里。這大概是目前她已知的唯一一個(gè)選擇單獨(dú)參加考試的人。排除雜念，將筆記本收回包里，進(jìn)入專注模式的鈴音眼神不由得也犀利了起來，這次考試難度不低，要想拿到點(diǎn)數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的話她也要費(fèi)好些功夫才行。

鈴響，教室中只剩沙沙的緊張。考試畢竟是考試，哪怕高一的不需要支付任何代價(jià)，整個(gè)學(xué)院也是在低壓的氛圍中度過了兩天。再次出了考場(chǎng)仿佛重見天日，空氣都清新了起來。

“小路！考得如何？”三宅和綾小路就在同一個(gè)考場(chǎng)，看表情他答的還算不錯(cuò)：“晚上小組一起聚一下？這次的知識(shí)點(diǎn)小組學(xué)習(xí)的時(shí)候博士預(yù)測(cè)對(duì)了不少，不敢說考得多好，咱們小組至少通過還是沒有問題的。”

“高興的太早了，高一的那些搭檔還不知道什么情況呢。”

“那就。。把他們也請(qǐng)上？”

“等成績(jī)出來的吧，到時(shí)候就公布搭檔信息了。”

作為學(xué)生，考試后必有瘋狂，接下來的兩天，商業(yè)街和公園到處都是學(xué)生的身影，除了少數(shù)還能保持理智的人外，大多都趁著這個(gè)‘假期’發(fā)泄一下。留給月城的時(shí)間不多，所以老師們也被催促著趕緊出成績(jī)。在忙碌的混亂中，綾小路悄然來到了東校區(qū)。

“你應(yīng)該不是S班的學(xué)生吧？雖然我們開學(xué)時(shí)見過一面，但整整一年多我也沒聽說過有你這么個(gè)人，哪怕是我們這一屆因?yàn)槔蠋煹膯栴}確實(shí)沒有正經(jīng)上過課。”綾小路來找的不是別人，而是有段時(shí)間沒有見過的松田夜助。

“我父親是綾哲。”

一句話，松田好像明白了什么，但緊跟著又皺起了眉頭：“他確實(shí)是令我尊敬的老師，但僅此而已了，我對(duì)學(xué)校高層的那些糾紛沒有興趣我只想繼續(xù)搞我自己的研究，再說了我一個(gè)學(xué)生也幫不上什么忙。”

“這當(dāng)然是沒有問題的，但你想置身事外可能沒有那么容易，學(xué)校已經(jīng)把斗爭(zhēng)延伸到學(xué)生身上了。”

綾小路的話讓松田一頓但他還是遲疑地開口：“略有耳聞，但那是你們預(yù)備學(xué)科。你父親是綾哲的話你應(yīng)該了解，希望之峰的東校區(qū)可以說是獨(dú)立的存在，研究院與才能者的搖籃學(xué)校不會(huì)因此。。。”

“別自欺欺人了，學(xué)生會(huì)那群人，你名義上另一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，不是回來了嗎。”

“你是說？”希望之峰歷來只有一個(gè)S班，直到幾年前學(xué)生會(huì)長宗方京助去核種國開疆拓土，這才有了第二個(gè)S班。伴隨著這群人的回歸，超高校級(jí)們也不得不參與到預(yù)備學(xué)科的事務(wù)中來，雖然現(xiàn)在松田還沒有受到影響但未來已經(jīng)是可以預(yù)見的了。

“我明白了。”松田想通了后很是煩躁，手指不住地在大腿上敲打：“雖然不一定會(huì)幫忙，但至少我不會(huì)與你為敵，除卻老師的情分外，這些麻煩事本身我也不想?yún)⑴c。”抬起手將茶水一飲而盡，算是送客，綾小路也達(dá)成了目的，自覺從松田的實(shí)驗(yàn)室退出。

剛剛進(jìn)門后松田同學(xué)明顯有在做什么實(shí)驗(yàn)，看來神座出流計(jì)劃沒有因?yàn)樽约号c父親清理掉DNA圖譜而停擺，很顯然，理事會(huì)現(xiàn)在的重點(diǎn)已經(jīng)放在其他的方案身上了，聯(lián)想當(dāng)年實(shí)驗(yàn)的另外一隊(duì)人，松田的研究就不言而喻了——雖然他可能并不知道自己正在參與其中。

“小路！是小路嗎？！還認(rèn)得我們嗎？”

肩頭上的手將他從思考中喚醒，身體一瞬間本能反應(yīng)做出的實(shí)際中反殺預(yù)案被他生生按下：“安藤同學(xué)，你們回來了？”

“早就說過了啊，叫我流流歌就好，是吧小夜。”流流歌不滿地將一塊馬卡龍懟進(jìn)十六夜惣之助嘴里，對(duì)方只覺城門失火殃及池魚，酷酷的臉上給兩人一人送出一個(gè)死魚眼。

“走走走，好久不見，一起吃個(gè)飯吧。”

這三個(gè)人，也可以利用。綾小路做出一個(gè)老友見面的微笑，改變了行程：“說起來，你們的游學(xué)如何？”

十六夜總算是把那塊馬卡龍咽了下去：“還不錯(cuò)，見識(shí)了各地的打鐵技術(shù)，交流過后跟他們打了幾場(chǎng)籃球，都是很強(qiáng)壯的人。流流歌的話也跟我一起嘗遍了各國甜品。這種游學(xué)對(duì)靜子的幫助不大，不過她好像也結(jié)識(shí)了一些巫醫(yī)和很多本土醫(yī)藥學(xué)士。”

俗話說得好，三人行必有一白，不過好在靜子已經(jīng)習(xí)慣了小透明的角色，糖分不能攝入，狗糧我還吃不起嗎。

觥籌交錯(cuò)間，綾小路在聊天中見縫插針，很自然地將學(xué)校的現(xiàn)狀給三人透露了個(gè)七七八八，不同于松田的猶豫，流流歌豪爽的表示包在她們身上，有需要幫忙的話絕不推辭。

雖然有他們好糊弄的原因在內(nèi)，但是神座出流的實(shí)驗(yàn)學(xué)校又不可能讓學(xué)生知道，哪怕在研究員當(dāng)中，這也屬于高度機(jī)密，很多參與其中的研究員甚至不知道自己正在參與神座出流計(jì)劃，松田就是一個(gè)很好的例子。既然學(xué)校不想讓人知道，又想讓學(xué)生去對(duì)付綾小路，自然要編造一個(gè)合適的理由。而正是因?yàn)樾畔⒌牟粚?duì)等性，綾小路才能用學(xué)校給出的理由反過來利用S級(jí)的學(xué)生。

今晚的風(fēng)兒甚是喧囂啊，歷經(jīng)了兩天的狂歡否極泰來，晚上安靜的有些沉重，畢竟明天就是開盲盒的日子了，還是關(guān)乎自己去留的盲盒，沒有人不緊張。

隨著一陣清風(fēng)灌入教室，緊跟著茶柱佐枝抱著一摞試卷踏入。

“輕井澤惠。”

“三宅明人。”

……

一張張?jiān)嚲硐掳l(fā)如同死亡的腳步慢慢緊逼，直到——

“啊啊啊啊！！！！！”

一聲尖叫，徹底劃破了今日的安寧。