第四次咨詢　決策與行動

一、本次咨詢目標

制訂行動計劃。

二、咨詢過程

第三次咨詢后，小林確定了畢業(yè)以后做一名外資企業(yè)管理人員的職業(yè)目標。一周后，小林帶著她的成長計劃來找我。

小林的初步成長計劃尚有不少問題，但是她不知道如何完善。我告訴她計劃要細化，如可以把每個學期分為20周，按天來做詳細計劃表；同時，根據(jù)完成情況對目標和計劃進行修正。

經過四次咨詢，小林對自己有了充分認識，明確未來職業(yè)發(fā)展方向。

總結與反思

經驗：

（1）由于來詢者的信任和積極配合，整個規(guī)劃進行得比較順利。對于咨詢而言，咨訪雙方相互信任，是有序有效推進咨詢的根基。

（2）通過收納面談，提前對來詢者的情況做分析。因為我對大學生的行為習慣比較了解，在小林思維較為混亂時，我能夠快速幫助其理清思路，及時切入正題。

（3）每次咨詢結束，我會給來詢者留下適當作業(yè)，既增加了咨詢的連貫性，又能夠很好地調動來詢者的主動性。

（4）嚴格遵守職業(yè)道德和法律規(guī)范。

不足：

（1）經驗還需積累，工具運用相對單一。

（2）輔導員角色一定程度上影響了我作為咨詢師的角色。

（3）在與小林交流過程中，有時容易被過去的經驗所左右。

反思：

（1）必須將輔導員和咨詢師角色區(qū)分開，否則容易犯經驗主義錯誤。

（2）理論學習很重要，知識面還需進一步拓展，需多參加職業(yè)生涯規(guī)劃培訓，多閱讀有關職業(yè)生涯規(guī)劃書籍，多運用教練技術。

（3）積累實戰(zhàn)經驗，熟能生巧。

（4）真誠溝通，積極關注，無條件地接納。

（5）職業(yè)道德和法律規(guī)范是做好職業(yè)規(guī)劃的保障。