穩扎穩打，走好人生的每一步

適用寫作關鍵詞：警惕　理智

隱忍的康熙帝

公元1661年，年僅8歲的愛新覺羅·玄燁被推上龍座，他就是后來的康熙大帝。

玄燁登基之時，尚且年幼，必須由祖母孝莊太后悉心培養、輔佐，但無論如何，他當時的年紀還是無法擔負國家大任。當時，令清朝宮廷最頭疼的問題是鰲拜，他自恃是小皇帝的輔政大臣，在朝中結黨營私、玩弄權術、驕橫跋扈，不把小康熙放在眼里，孝莊太后也只能隱忍。當時，年輕氣盛的康熙曾幾次想把鰲拜繩之以法，但他知道自己與鰲拜實力相差懸殊，因此，康熙把怨氣與怒氣埋在心里，一直積蓄力量。

終于，康熙皇帝在年滿16歲時，也就是1669年，發動攻勢，一舉剿滅了鰲拜一伙。之后，他又平定“三藩”，收復臺灣，擊退沙皇俄國的入侵，開創了一代盛世。康熙是我國清朝時期著名的皇帝，他在位時，清朝的政治逐漸穩定，國力逐漸強大。

康熙帝當時還是一個年幼的男孩，如果當時他沒有用理智戰勝了憤怒，把怨氣壓了8年，恐怕早就被鰲拜害死了，哪里還有后來的“康乾盛世”？

知識窗

三藩是指平西王吳三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠。清廷入關后需要對付李自成起義的力量和南明政府的反抗，明朝的降官是可以借助的力量。但20年后，駐云南的吳三桂、駐廣東的尚可喜、駐福建的耿精忠等藩王已經形成很大的勢力，與清廷分庭抗禮。康熙十二年（1673年）春，康熙皇帝做出削藩的決定。康熙二十年（1681年）冬，清軍進入云貴省城，吳世璠自殺，歷時8年的三藩之亂被平定。

勵志點金石

卓別林說：“和拉提琴或彈鋼琴相似，思考也是需要每天練習的。”石油大王洛克菲勒曾說：“一切事情，你得親自去看，并搞清楚它的來龍去脈……盲目下手的人是撈不到好處的。”一個人的意念可以控制調節他的心理狀態。自制力，很大程度上表現在意念控制上，其中就包括頭腦的清醒與理智。

為你支招

生活中的男孩，年紀輕輕的你在事業上只要敢闖、有沖勁兒，很容易取得一些成就。但是在成就面前，你要記住，無論過去有何等榮譽，都已經成為過去，你現在要做的就是保持清醒的頭腦、看清形勢并放眼未來，這樣，你才能穩扎穩打，走好人生的每一站。

對此，男孩，你需要掌握這方面的兩種訓練方法：

1.自我暗示

積極的自我暗示的作用在于使自己獲得信心，進而提高自制力，而消極的自我暗示則正好相反。自我暗示最好在似睡非睡的狀態進行。在你從事緊張活動之前，使自己進入安靜舒適、昏昏欲睡的放松狀態，然后反復默念一些能建立信心、給人力量的話，相信一定能起作用。

2.自我激勵

無論干什么，全靠自覺。自覺往往指的是自己獲得一種動力去積極行動。怎樣才能獲得動力去積極行動呢？這就要求我們學會自我激勵。自我激勵即給自己提出任務、自己給自己獎懲、自己命令自己、自己做自己的司令員或指揮員。自我激勵的方式有：

（1）制訂切實可行的計劃，安排好必須做好與可做可不做的事情，然后給自己做出獎懲規定。

（2）寫出座右銘，時時勉勵自己。

（3）常寫日記，在日記中進行自我監督。

（4）口頭命令。每當遇困境或身臨危急之時，要學會自己指揮自己。通過口頭命令，可以組織自身的心理活動，獲得精神力量。不妨訓練一下，定會受益。