優(yōu)秀的自我管理能力讓女孩與眾不同

人人都知道，這個(gè)世界上沒有絕對(duì)的自由。即便如此，人們還是崇尚自由。正因?yàn)槿绱耍澜缟暇陀辛擞肋h(yuǎn)的不可調(diào)和之矛盾，即規(guī)章制度和人的自由之間的矛盾。其實(shí)，一個(gè)人要想真正把自己管理好，只靠規(guī)章制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)樗械囊?guī)章制度都是被動(dòng)地接受，而人對(duì)于被動(dòng)接受的東西有著天生的抵觸心理。要想把自己管理好，最好的辦法就是自我管理。所謂自我管理，顧名思義就是自己對(duì)自己的管理。這樣的管理也有一些尺度，區(qū)別在于這些尺度是你自己制訂的。試想，誰(shuí)會(huì)去大張旗鼓地推翻自己曾經(jīng)耗費(fèi)心力制定的制度呢？如此一來(lái)，不可調(diào)和之矛盾就不存在了。要想實(shí)現(xiàn)良好的自我管理，需要靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的毅力。人們常說(shuō)，有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。很多人在制訂自我管理的規(guī)范之后，也許連一天都執(zhí)行不下去，就宣告作廢。自我管理，最重要的就是要有長(zhǎng)性。很多事情，做一次并不值得稱贊，也沒有多大的難度，但是天長(zhǎng)日久地堅(jiān)持下去，就會(huì)有意想不到的效果。很多偉大的人之所以偉大，就是因?yàn)樗麄冇兄鴥?yōu)秀的自我管理能力，所以才變得與眾不同。

舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，對(duì)于很多學(xué)齡孩子來(lái)說(shuō)，早晨起床是一件很艱難的事情。很多孩子都會(huì)規(guī)定自己早晨六點(diǎn)起床晨讀，然而，第二天早晨就睡到七點(diǎn)半才起床。這樣的事情，相信很多女孩也都經(jīng)歷過(guò)。也許有些女孩在看到這里的時(shí)候，正捂著嘴巴竊笑呢！其實(shí)，這是人性的弱點(diǎn)。所謂管理，就是幫助我們戰(zhàn)勝這些弱點(diǎn)。我們可以允許自己每周有一天或者兩天睡懶覺，但是不能允許自己天天睡懶覺。生活如果一直都是休息，也就無(wú)所謂休息了，而是頹廢。所以，生活應(yīng)該是張弛有度、勞逸結(jié)合的。就像是糖，吃得多了也就不覺得甜了，必須是很長(zhǎng)時(shí)間吃一塊，才覺得甜蜜。生活的感覺是比較而來(lái)的，正是因?yàn)橛斜容^，才有酸甜苦辣的區(qū)別。言歸正傳，再說(shuō)說(shuō)自我管理。在自我管理的時(shí)候，首先要相信自己有自我管理的能力。自信的人總是有著與眾不同的魅力，只有自信的人，才能管好自己。如果一個(gè)人在自我管理的時(shí)候自己都懷疑自己能不能遵守或者堅(jiān)持，那么他一定無(wú)法堅(jiān)持下去。唯獨(dú)有著堅(jiān)定的信念，相信自己一定能夠管理好自己，才能堅(jiān)定不移地執(zhí)行自我管理的規(guī)定，真正管好自己。

還有很多女孩依賴性很強(qiáng)，總覺得自己需要靠父母和學(xué)校的管理。其實(shí)，唯有成為自己的主人，才能主宰自己的人生。換言之，要想成為命運(yùn)的主宰，就首先要管理好自己。很多事情，我們無(wú)法永遠(yuǎn)依靠別人。早日的獨(dú)立，是為未來(lái)的人生之路打基礎(chǔ)。縱觀歷史長(zhǎng)河，大多數(shù)成功人士，都是自我管理能力很強(qiáng)的人。女孩要自立，首先從自我規(guī)劃、自我管理做起。

美國(guó)著名科學(xué)家愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“工作就是我的人生哲學(xué)。為了造福人類，我一定要揭示大自然的秘密。人生短暫，據(jù)我所知，以這樣的方式服務(wù)人類是最好的。”自從立下遠(yuǎn)大的理想之后，愛迪生的一生都奉行這條原則。愛迪生自幼家貧，雖然他只上了三個(gè)月的學(xué)就輟學(xué)了，但是他從未放棄過(guò)學(xué)習(xí)。他每天都要擠出時(shí)間自學(xué)，每天都只睡幾個(gè)小時(shí)，最終在三十歲時(shí)發(fā)明了留聲機(jī)。兩年之后，愛迪生為整個(gè)世界帶來(lái)了光明，從此，他發(fā)明的電燈造福于千家萬(wàn)戶。為了發(fā)明電燈，他進(jìn)行了為期數(shù)年的實(shí)驗(yàn)，嘗試了一千多種材料，才找到合適的燈絲。如果沒有超強(qiáng)的自我管理能力，他是無(wú)法成就卓越的。

讀小學(xué)期間，浩浩是個(gè)自我管理能力很差的孩子。每天早晨，她都要在媽媽接二連三的催促聲中才能起床，起床之后又因?yàn)槔Ь攵ツゲ洳洌越?jīng)常遲到。后來(lái)，媽媽想出一個(gè)辦法，最終讓浩浩變成了一個(gè)自我管理能力很強(qiáng)的孩子。原來(lái)，之前是媽媽為浩浩制訂起床的時(shí)間。因此，浩浩總是覺得起床太早，很排斥起床。后來(lái)，媽媽讓浩浩自己制訂起床時(shí)間，并且承諾在自己制訂起床時(shí)間的情況下，絕對(duì)不磨蹭、不遲到。浩浩很興奮，當(dāng)晚就把媽媽制訂的六點(diǎn)半起床改為六點(diǎn)五十起床。第二天，鬧鈴一響，她立刻爬起來(lái)了。起床之后，的確非常迅速地洗漱吃飯，和之前一樣七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到校。然而，如此三天之后，浩浩又開始賴床。這個(gè)時(shí)候，媽媽拿出浩浩自己下的軍令狀：“六點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)起床，堅(jiān)決不遲到。如果再遲到，就沒收三個(gè)月的零花錢。”看到軍令狀，睡眼迷蒙的浩浩強(qiáng)打精神，穿衣起床。就這樣，在堅(jiān)持了一個(gè)多月之后，浩浩已然形成了生物鐘，每天一到六點(diǎn)五十就自動(dòng)醒來(lái)，再也不覺得起床難了。

后來(lái)，媽媽又用這種方法讓浩浩制訂了很多自我管理的條例，實(shí)行效果都很好。漸漸地，浩浩學(xué)會(huì)了自我管理，再也不用媽媽操心啦。

全世界的人都知道愛迪生，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了光明。在那個(gè)年代，很難想象只上過(guò)三個(gè)月學(xué)的愛迪生是如何實(shí)現(xiàn)自學(xué)，又是如何成為一個(gè)大發(fā)明家的。唯一確定的是，他一定有著超強(qiáng)的自我管理能力，所以才能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地尋找制作燈絲的材料。在第二個(gè)事例中，媽媽很聰明。她知道浩浩潛意識(shí)里很抵觸媽媽制定的作息制度，所以給浩浩自主權(quán)，讓浩浩自己制定作息制度，并且還讓浩浩立下軍令狀，以督促浩浩堅(jiān)決執(zhí)行自己的自我管理制度。其實(shí)，很多事情一旦堅(jiān)持一段時(shí)間就不再是難題了，浩浩在堅(jiān)持一段時(shí)間之后形成了生物鐘，起床再也不困難。

生活中，我們也可以用這種方法進(jìn)行自我管理。當(dāng)然，我們也要像浩浩一樣相信自己一定能夠堅(jiān)決執(zhí)行自我管理的方案，并且將其變成一種習(xí)慣。人們常說(shuō)，性格決定命運(yùn)，其實(shí)，習(xí)慣在很大程度上決定了我們的人生。好的習(xí)慣，能夠成就我們的人生；良好的自我管理能力，能幫我們養(yǎng)成好習(xí)慣、幫我們走上成功之路。