男孩總是頂嘴，請耐心引導

在很多有男孩的家庭里，可能父母都有這樣的感觸：兒子到了青春期，最大的變化莫過于頂嘴了，好像你說什么他都要反駁。面對兒子這樣的變化，一些父母開始焦躁起來，他們企圖通過提高音量來命令和呵斥男孩，但其實這樣的方法根本不奏效。作為父母，我們要知道，男孩的青春期來得猛烈，他們自身也猝不及防，此時更需要我們父母的耐心指導，男孩頂嘴，其實是男孩企圖脫離父母懷抱、渴望獨立的表現，如果我們比男孩還焦躁，就很容易讓親子間的溝通陷入僵局。

我們會發現，男孩到了青春期后，好像總是故意和自己作對似的，總和自己唱反調。很多父母感嘆：“我讓他往東，他就是往西。”“我說的話，他就沒有聽過。”的確，青春期的孩子，常常會產生逆反心理。逆反心理是指人們彼此之間為了維護自尊，而對對方的要求采取相反的態度和言行的一種心理狀態。

作為父母，我們自身也應該反思，你理解你的兒子嗎？你有真正聆聽過他的想法嗎？很多時候，叛逆的青春期男孩并沒有太大的事情，他們只是想找個傾訴的人而已，把內心的煩躁說出來。

我們不要以為以前的教育方式就是很正確的，那是因為孩子還太小，處于弱勢，沒有拒絕的權利和抗拒的能力。而到了青春期，男孩就敢于對家長說“不”，敢于“抗旨”，而家長也開始變得困惑、生氣、抱怨、傷心……

那么，對于男孩頂嘴的問題，我們該如何解決呢？

1.給彼此5分鐘冷靜的時間

任何教育方法的前提都需要我們父母能夠控制住自己的情緒。在氣頭上的父母，怎么會有能力、有智慧運用良好的方法呢？

“5分鐘后再談”。面對男孩的事情，給自己留5分鐘的冷靜時間，冷靜下來，你會發現其實沒什么大不了。男孩走進青春期，需要父母用耳朵、用心去傾聽孩子，理解孩子。

2.做出一些讓步

讓步可以在很多時候表明你欣賞男孩的成熟，并且意識到他對更多自由和自主的需求。

這里，我們需要明白兩點。

（1）可以商榷的。對于那些不影響學習、不涉及男孩的生活質量和生活習慣的，就是可以商榷的。例如，睡覺時間、發型、衣服的樣式，這些可以商榷，并達成協議。

（2）不可以商榷、妥協的。不符合以上原則的，也就是不能商榷的。例如，男孩不做作業、抽煙喝酒等，就絕不能妥協。對此，即使他與你爭吵，你也不必害怕破壞與孩子間的關系一味妥協讓步，需要通過規定限度與制訂標準來規范孩子的行為。

事實上，即使父母的規矩不多，他們也不會得到青春期孩子的“較高評價”。父母可以通過交流與讓步避免強烈的沖突，但是他們必須制訂一些標準，這是讓男孩學會自律的主要方式之一。

3.不妨讓男孩吃點“苦頭”

這個階段正是男孩形成主見的關鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應該允許他犯一點錯、吃點虧，不要過分束縛男孩的手腳。

舉個很簡單的例子，如果你的兒子“要風度不要溫度”，寒冬臘月堅決不穿毛衣，如果商談沒成功，不用著急，讓他挨凍一次沒關系，真感冒了，他就會明白你的意圖，至少以后會考慮你的意見。

4.契約法

父母與男孩之間的沖突，都是因為在某些問題上沒達成一致意見，于是，男孩還是繼續挑戰父母的極限，他高舉著“我青春期了，我要……”的大旗，明明規定的是晚上8：30之前回家，但是最近男孩總是頻頻違規，少則9點，多則10點多。面對這樣的孩子，你會怎樣做？

對此，我們可以采用契約法。

如果你是一個事必躬親的家長，連兒子的飲食起居、學習、情感都想掌控，那么，你必須做出一些改變。

其實，“契約教育法”的秘訣就在于：兒子的行為一旦約定俗成，家長就不用三令五申，照章考核孩子的行為就行了。它可以幫助男孩進行自我觀察，建立良好行為，父母省去了許多說教，親子之間的情緒沖突大大減少，男孩也會因此學會自主管理。

總之，如果青春期的男孩總是頂嘴，我們就要作出教育方法上的調整，尤其是在溝通的問題上，要做到耐心對待，支持要比壓制好，商量要比命令好。另外，只要孩子的想法合理，就要給予全力的支持，這樣才能讓男孩在體驗中成長。