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父母如何判斷自己的孩子屬于何種氣質

父母的煩惱

家里兩個孩子,女兒喜歡安安靜靜地躺著,很少哭鬧,甚至連打針的時候都不哭,只是睜著大眼睛到處看,別人都說這個孩子“乖”,我這個當媽媽的也覺得省心。不過她在上幼兒園后,話還是很少,不喜歡笑,不愛和其他孩子玩,只是喜歡安靜地坐著。

兒子讓我非常頭疼,他從小就喜歡哭,每次給他喂奶或把尿,他又哭又鬧,讓我費很大力氣。會走路之后他總喜歡到處亂竄,經常摔壞家里的東西。現在剛上幼兒園兩個月,就因為上課調皮搗亂、跟小朋友打架而被老師批評了好幾次。

女兒和兒子的表現盡管不同,不過他們的行為本身都并非“不正常”或者“不乖”,孩子的行為是由其本身的氣質決定的。氣質是孩子的心理行為表現,也就是他(她)在日常生活中對不同情形的行為反應方式,類似于一些父母理解的“性格”“脾氣”。當然,氣質是與生倶來的,每個孩子都有自己獨特的氣質,且在其成長過程中慢慢呈現。例如,有的孩子特別愛哭,有的孩子生活規律性較差,等等,不同孩子表現出各自不同的氣質特點。

在過去許多父母很少會去了解孩子的氣質,不過目前的研究已深入到對半歲內的孩子進行氣質分類。以前的心理學強調父母對孩子的養育方式會影響孩子的成長,現在則比較注重互動關系中雙方的作用,特別是注意到過去長時間忽視的孩子在互動關系中的主體性,在孩子氣質中就強調“雙向原則”。父母有自己的教育觀念和方法,相反,孩子的反應又決定父母采取的方式。

就好像孩子沒有辦法挑選自己的父母一樣,父母也沒有辦法挑選自己的孩子,因此不論孩子是膽汁質、抑郁質,還是多血質、黏液質,父母都要學會真心地接受他們。而在這個接受的過程中,父母需要了解自己的孩子,包括孩子的身高、體重、胸圍、頭圍等生理特征,包括對其是內向還是外向、是活潑還是文靜、是敏感還是遲鈍等心理特征的了解。

心理支招

1.孩子的氣質沒有好壞之分

孩子任何類型的氣質都有其積極一面,同時也有消極的一面。例如,膽汁質的孩子活潑好動,但是容易發脾氣,缺少忍耐力;多血質的孩子活潑、親切,但是可能輕率、沖動;黏液質的孩子很安靜、穩重,但是可能稍微有一些遲鈍;抑郁質的孩子感情穩定,卻又表現得羞怯、孤僻。

實際上氣質是沒有好壞、優劣之分的,發現自己孩子的獨特氣質,真心接受孩子的氣質,并針對孩子的氣質予以相應的照顧,而不在氣質上把自己孩子與其他孩子進行盲目比較,這是父母需要重視的問題。心理學家認為,孩子在很長一段時間里不會用語言表達自己的要求和愿望,因此父母需要通過對孩子的觀察來了解其氣質類型、性格特點等,例如孩子哭起來是不是不容易哄?孩子對事物的反應能力怎么樣?孩子的注意力能集中多久?孩子對陌生的人和事物有什么樣的表現?假如孩子跌倒了、碰傷了會有怎樣的表現?孩子的吃飯和睡眠是否有規律?

2.氣質不能決定孩子未來之路

許多父母對自己孩子的氣質感到苦惱,不過應該明白,不管孩子身上是什么樣的氣質,都有其積極的一面。父母需要做的就是引導孩子氣質的積極一面,促使其慢慢淡化消極的一面。只要引導得當,那么孩子的氣質是可以得到最佳發揮的。

3.孩子的氣質在后天是可以改變的

孩子出生之后就會有明顯的氣質特征,不過具有典型氣質特征的孩子是沒有的。大部分的孩子是以基本上屬于某種氣質為主的,而同時又具備其他氣質類型的某些特點。盡管氣質具有穩定性,不過在現實生活中,在父母后天的教育下,孩子的氣質是可以改變的。父母需要注意的是區別自己孩子屬于哪種氣質類型,然后予以針對性的教育引導,更好地塑造孩子。

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