“好啊?！?

回到教室，童言把筆記本給了宋瑩瑩，后者翻閱了幾頁，神色有些不對。

“怎么了？”

宋瑩瑩抿抿唇角，“你確定這是他給你的嗎？”

“對啊，有什么問題嗎？”

童言好奇地湊過去，滿頁都是許予生的字，沒怎么不對啊。

宋瑩瑩沒說話，又翻了幾頁，甚至重復(fù)看了好幾個地方，臉色更不對勁。

童言莫名跟著緊張起來，“到底怎么了，你別不說話啊?！?

“這不是他的字?！?

六個字，童言當(dāng)場懵了。

“怎么可能？”

她拿過筆記本仔細(xì)看，字跡蒼勁有力，龍飛鳳舞，可不就是許予生寫的嗎？

宋瑩瑩解釋，“我偷偷臨摹過他的字，這個筆記本里的字，有些相似，但有些筆畫撇捺跟他的習(xí)慣不一樣。”

“你確定嗎？”

童言還是不相信。

但捫心自問，她上一世和許予生交集并不多，更別提多熟悉他的字。

相反，宋瑩瑩暗戀許予生，這話還是有幾分可信度的。

宋瑩瑩想了想，放緩語氣，“也不一定，畢竟一個人寫字是會變的，我經(jīng)常為了好看，研究別人的寫法?！?

上課鈴響了。

宋瑩瑩拿著筆記本回了座位，童言也沒多想，開始埋頭做題。

忽然，兜里的手機(jī)震動了一下。

許予生：琴社見。

言簡意賅。

童言忍不住回頭看了眼，座位空空如也。

嗷，她忘記了，許予生被揍成豬頭，請了假。

一陣?yán)⒕胃杏可闲念^，童言答應(yīng)下來。

不就是聽他彈琴嗎，就當(dāng)做題的時候多了個BGM，不礙事，不礙事。

忽然，胳膊被人戳了戳。

一扭頭，林也舟小聲道，“聽說宋瑩瑩要腿上的舊傷復(fù)發(fā)，沒法去交流會，下周就要轉(zhuǎn)學(xué)了?！?

童言一征，忽而腦海閃過比賽時，宋瑩瑩吃藥的熟練動作。

林也舟繼續(xù)說，“我已經(jīng)打聽過了，一共有四個學(xué)校參加，才七個交流生，你直接進(jìn)入云鶴學(xué)院的幾率很大的?！?

“你怎么知道的這么清楚？”童言挑了挑眉。

林也舟有些驕傲，“我表哥是交流會負(fù)責(zé)人，當(dāng)然是從他那挖的消息?！?

童言點點頭，摸出余瀟瀟給的棒棒糖遞過去，“多謝！”

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放了學(xué)，童言打車前往琴社，途中給老媽打了個電話，詢問律師的事。

“媽跟汪律師談好了，該咱們拿的東西一分錢都不會讓給他，你放心，媽不會再心軟了！”

老媽的聲音聽起來很不錯，童言順便說了去琴社的事，就掛了電話。

到琴社時，天色有些晚了。

一條街的霓虹燈中，琴社依舊只有二樓亮著燈，走近些，隱約聽到斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。

童言駐足聽了片刻，發(fā)現(xiàn)這段旋律有些生澀。

跟著，琴聲停了。

童言抬頭，就看到窗前一抹欣長身影，正注視著自己。

她擺了擺手示意，許予生很快下來開門。

“琴社不做生意的嗎？”

一直上了二樓，也沒看到客人。

許予生勾唇，“韓行去處理別的事，琴社暫停營業(yè)?！?

“這么任性?！?

童言有些哭笑不得。

走近唯一打開的鋼琴前，左側(cè)琴鍵扔著幾張寫滿音符的紙，涂涂改改不知道修了多少遍。

童言好奇地看了眼。

“這是你新寫的歌嗎？”