- 機(jī)器學(xué)習(xí)編程:從編碼到深度學(xué)習(xí)
- (意)保羅·佩羅塔
- 359字
- 2021-06-01 17:13:27
4.3.5 整合函數(shù)
讓我們檢查一下是否所有工序都已就位:
·編寫完成了關(guān)于樣本數(shù)據(jù)準(zhǔn)備的代碼;
·完成了對(duì)predict()函數(shù)的升級(jí);
·得到了無須升級(jí)loss()函數(shù)的結(jié)論;
·完成了對(duì)gradient()函數(shù)的升級(jí)。
檢查……檢查……檢查……再檢查。現(xiàn)在我們終于可以將這些變化應(yīng)用到學(xué)習(xí)程序之中了:

我們花了幾頁(yè)紙的篇幅才完成了代碼,但它與之前章節(jié)的代碼十分相似。除了加載和樣本數(shù)據(jù)準(zhǔn)備這部分的代碼之外,我們只改變了三行代碼。注意,我們的函數(shù)具有一般性,它們不僅可以處理Roberto的三輸入變量數(shù)據(jù)集,還可以處理任意數(shù)量的輸入變量。
如果運(yùn)行該程序,則可以得到如下結(jié)果:

損失函數(shù)值在每次迭代中都會(huì)減少,這表明程序確實(shí)是在學(xué)習(xí)。然而,我們的工作還沒結(jié)束,因?yàn)樵诒菊麻_頭忽略了偏置參數(shù)以簡(jiǎn)化思路。其實(shí)我們很清楚,不應(yīng)該期望在沒有偏置參數(shù)的情況下得到良好預(yù)測(cè)。幸運(yùn)的是,把偏置放回去看起來很容易。
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