那時，我在一個農(nóng)民工子弟小學(xué)教一年級的數(shù)學(xué)。

期中考試時，我給孩子們出了這樣一道題：“假如你家有5口人，買來10個蘋果，每個人能分到幾個蘋果？”從年齡與智力發(fā)育水平來說，讓七八歲的孩子來回答這道題，應(yīng)該是很簡單的。

但是當(dāng)試卷交上來后，我卻大吃一驚，我發(fā)現(xiàn)，由于打字員疏忽，“10”變成了“1”，這樣，這道題變成了“假如你家有5口人，買來1個蘋果，每個人能分到幾個蘋果”。我想，試題本...