近年來，隨著我國高校的不斷擴招，高校貧困生的人數也在不斷上升。目前，我國高校在校大學生中貧困生的比例約為25%，加強對高職貧困學生的資助力度，幫助他們完成學業(yè)，力爭不讓“一個貧困學生因家庭經濟困難而輟學”，其目的是希望他們在得到資助的同時，懂得回報社會，感激恩德，使資助與報償形成一個良性的閉環(huán)。但是，當前社會不少貧困學生出現不懂感恩、不會感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識膨脹等現象。特別是對于高職...