作為一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的教師來(lái)說(shuō)，你做的工作就是應(yīng)該比明文的職責(zé)還要多一些，因?yàn)槟氵€有一些潛在的職責(zé)，這是每一個(gè)教師為了學(xué)校的目標(biāo)都應(yīng)該盡力而為的。我知道我的工作是遵守職責(zé)和規(guī)章制度，但職責(zé)的規(guī)定是僵化的，還有許多工作是職責(zé)無(wú)法規(guī)定的，比如改進(jìn)現(xiàn)有的工作方法，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，站在客戶的角度考慮問(wèn)題等等。這就需要我們更加關(guān)注學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)，更加考慮學(xué)校的利益，考慮學(xué)生的利益，為此你必須做更多的工作...