教師自我管理精神的培養(yǎng)

一個團結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進取心的團隊，必定是一個有紀律的團隊。同樣，一個積極主動、忠誠敬業(yè)的教師，也必定是一個具有強烈紀律觀念的教師。可以說，紀律，永遠是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團隊精神的基礎(chǔ)。對學校而言，沒有紀律，便沒有了一切。

當學校和教師都具有強烈的紀律意識，在不允許妥協(xié)的地方絕不妥協(xié)，在不需要借口時絕不找任何借口時，比如教學質(zhì)量問題，比如對工作的態(tài)度等...