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第11章 學生人生觀教育的理論指導

1.學校人生觀教育的重點

教育歷來承擔著政治、道德的教化及知識的傳授這樣雙重的任務。這兩大任務,在政治學科中,尤其是思想政治課教學中,無疑是表現(xiàn)得最為明顯和充分的。但在目前的政治思想教育中,由于對應試目的的過分強調(diào),其本應包含的人文精神及教化功能有意無意地被弱化乃至被剝離了,這顯然不利于促進人的全面發(fā)展。

反過來,缺乏人文精神,忽視人文價值的政治課堂,顯然是枯燥乏味的,這不利于學生...

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全書完
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