朱自厚曠了一節(jié)課以后，班主任老劉把他從操場(chǎng)上拎了回來(lái)。

老劉直接把朱自厚的位置調(diào)到了最后一排。他擔(dān)心朱自厚繼續(xù)坐在第一排的話，會(huì)引發(fā)其他不好的事情。

從進(jìn)教室后，朱一句話也沒(méi)說(shuō)。朱自厚收拾完?yáng)|西，低著頭就直接搬到了最后一排。

等到晚自習(xí)的時(shí)候，朱自厚思來(lái)想去還是決定問(wèn)下清楚。到底是什么原因今天要和他吵架。他寫了一封信，經(jīng)過(guò)7，8個(gè)人的傳遞后，終于到了顏依依的手里。

“依依，

今天我確實(shí)有點(diǎn)魯莽了。但你是知道我性格的。

而且是他先動(dòng)手砸你了，你為什么還要維護(hù)他啦？我確實(shí)想不通為什么。

為什么？為什么？

厚”

顏依依也給他回了封信。但是她沒(méi)有用任何的署名。她直接傳給剛剛給她信的人，并且給他說(shuō)了句

“謝謝了，幫我傳回去，后面不會(huì)再麻煩你了。謝謝。”

信通過(guò)剛剛傳來(lái)的路線傳了過(guò)去。

朱自厚快速的把信拆開了。

信很短。短的看一遍只需要10秒鐘。他反復(fù)的看了三遍！

最終確認(rèn)自己沒(méi)有看錯(cuò)，也沒(méi)有理解錯(cuò)后。他把信直接撕了。

撕紙的聲音在安靜的晚自習(xí)教室特別明顯。明顯得，在第一排，顏依依都能清楚的聽(tīng)到。

等晚自習(xí)下課期間，等顏依依出了教室，朱自厚直接走到了顏依依的座位。從抽屜里面把之前送給顏依依的mp3和一個(gè)筆記本拿走，扔進(jìn)了垃圾桶。

等顏依依回來(lái)，她同桌把朱自厚干的事給她說(shuō)完。顏依依很淡定的說(shuō)，

“沒(méi)事，那本來(lái)就是他的東西。扔了就扔了。”

后面的幾天時(shí)間里面，他們決裂的八卦消息，在茶余飯后偶爾被大家談起。有人說(shuō)是因?yàn)樵S伯奇，有人說(shuō)是性格不合，有人說(shuō)是因?yàn)轭佉酪罌Q定好好學(xué)習(xí)。

這些消息對(duì)于許伯奇來(lái)說(shuō)，他其實(shí)很平淡。

上次打架事件后，他其實(shí)自己?jiǎn)为?dú)的思考過(guò)。在他想來(lái)，他不支持顏朱在一起的原因有很多。

比如，他們都還小，都還是孩子。動(dòng)畫片都還沒(méi)看夠，懂什么是愛(ài)嗎？

又比如，兩個(gè)人性格都是大大咧咧，一言不合就容易產(chǎn)生矛盾，也不合適長(zhǎng)期待在一起。

再比如，學(xué)習(xí)時(shí)期，大家的父母都還在努力給他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，這不是辜負(fù)父母么？

（他自己倒是沒(méi)談，但是學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。）

反正他給自己找了很多的說(shuō)辭，但是從未承認(rèn)過(guò)“嫉妒”這個(gè)詞。

因?yàn)樗荒芙邮茏约菏羌刀省?

嫉妒別人的成績(jī)優(yōu)秀，

嫉妒別人的籃球技術(shù)嫻熟，

嫉妒別人會(huì)唱歌，

嫉妒別人和自己目前最好的朋友關(guān)系比他還要近。

當(dāng)然，他更加不會(huì)去想他嫉妒是因?yàn)椤跋矚g”這種無(wú)法理解的東西。

包括就算顏朱兩人徹底決裂以后，他也不曾主動(dòng)的找他們兩個(gè)，任何一個(gè)人聊天。因?yàn)樗X(jué)得沒(méi)有必要。

只是他每天上課的時(shí)候，還是偷偷的在后排望著顏依依。

顏依依從陰霾里面走出來(lái)特別快，讓許伯奇覺(jué)得可能就只有一天的時(shí)間。

反正從第二天起，顏依依就開始跟丁二琳在那里打打鬧鬧的了。時(shí)常教室都能溢出她的笑聲。

只是，顏依依不主動(dòng)到后排了。不知道是因?yàn)樵S，還是因?yàn)橹臁?

但是在許想來(lái)，他只能想到一句電視劇聽(tīng)來(lái)的話

“不敢直接面對(duì)的，都是沒(méi)有徹底放下的。”