葉文利絲毫不慌，鎮(zhèn)定且十拿九穩(wěn)，她拿出旁邊女生書里夾著的一張紙，這張紙被團(tuán)攥蹂躪過(guò)，上面是密密麻麻的文字，明顯就是打的小抄，而且看紙張的大小還不少

“這是英語(yǔ)的小抄，上面全是選擇，還有些選詞填空的答案，如果沒(méi)猜錯(cuò)，尚已同學(xué)的英語(yǔ)作文，沒(méi)寫吧。”葉文利昂首挺胸，似乎底氣十足。

幾位老師的表情突然嚴(yán)肅了起來(lái)，老李也放下了保溫杯。

葉文利說(shuō)的不錯(cuò)，尚已的卷子確實(shí)沒(méi)有寫英語(yǔ)作文，前面大部分都得分。

青木見(jiàn)周圍老師的目光不對(duì)勁，立即開(kāi)口質(zhì)問(wèn)：“你憑什么說(shuō)這是尚已同學(xué)的小抄？隨便拿一張帶答案的紙誣陷人，我也會(huì)。”

葉文利舉起小抄穩(wěn)操勝券，交給老李回懟她：“上面的字跡清清楚楚，是不是尚已的，拿卷子來(lái)對(duì)比一下不就知道了嗎？”

老李接過(guò)了紙張，老師們都圍了過(guò)來(lái)。

一位老師找出了試卷，拿來(lái)對(duì)比。

尚已的字沒(méi)什么特點(diǎn)，就是透著股燥意，所以會(huì)很不規(guī)矩，甚至越靠卷子后面越飄逸，有時(shí)候這種字格外的好認(rèn)。

駱郁廷也湊過(guò)來(lái)看了看，挑起眉梢微微驚奇道：“還真挺像的。”

尚已雷打不動(dòng)，十分鎮(zhèn)定，倚靠著桌子，懶得去看那所謂的證據(jù)。

“尚已，這字跡分明就是你的，你還有什么要說(shuō)的嗎？”祁英冷笑質(zhì)問(wèn)。

那名男子觀察著時(shí)機(jī)，突兀的又開(kāi)了口：“祁英老師，字跡像又不能說(shuō)明就是一個(gè)人寫的，會(huì)臨摹筆跡的人可滿處都是。”他的目光落在尚已的臉龐上，眸中裹著直白的濃厚興致，好像在細(xì)細(xì)打量。

“就是就是。”青木嘀咕。

“還有嗎？”尚已抬頭問(wèn)葉文利，絲毫不見(jiàn)慌張之意。

葉文利看她那副自信鎮(zhèn)定的樣子，有點(diǎn)起疑，莫名的底氣不足，但是她自己才是對(duì)的，手上還有證據(jù)尚已不過(guò)是逞強(qiáng)罷了。

“別的找不到，目前只有英語(yǔ)，但是也足夠證明你的分?jǐn)?shù)是抄來(lái)的！”

“尚已的分?jǐn)?shù)存在端倪，我建議排名重新規(guī)整。”祁英十分信任眼前的證據(jù)，拍桌定案。

門口看著的韓熙皺著眉離開(kāi)了。

青木著急皺眉：“祁英老師，尚已同學(xué)還沒(méi)說(shuō)什么呢？您怎么能先定案呢？”

“還有什么好說(shuō)的，證據(jù)都擺在眼前了。”祁英對(duì)老李班上的人一個(gè)也瞧不上，見(jiàn)對(duì)方氣焰不小，又得保證師德，白她一眼又把握十足的坐回了座位，反正事情已經(jīng)快結(jié)束了，她又沒(méi)什么好和小孩置氣的。

現(xiàn)場(chǎng)的指認(rèn)有理有據(jù)，好像事情到這兒就要結(jié)束了。

突然張兮環(huán)著手臂開(kāi)口：“考前試卷都是密封的，這份答案是哪來(lái)的？”

葉文利突然被她質(zhì)問(wèn)，和她本就不對(duì)付，見(jiàn)她班里人出丑，張兮怕是也面上無(wú)光，哂笑一身微揚(yáng)下巴倨傲道：“我怎么知道？這你得問(wèn)問(wèn)答案的主人嘍。”

尚已只是冷眼環(huán)著手臂靜靜的看著，什么也不說(shuō)，十分沉得住氣。

一般遇到事情，她最討厭麻煩，能一下解決的，絕不會(huì)做些什么多余舉動(dòng)。

“這張紙條你又是從哪得來(lái)的？”周良書開(kāi)口詰問(wèn)。