以前我不懂喜歡和愛的區別，知道有個寫詩的家伙告訴我：當一個人說我喜歡你時，他只是貪戀你的浮華，譬如姿色，譬如金錢；可是當一個人說我愛你時，他可能想和你度過余生。這兩句話只適用于成年人，并且有個很苛刻的條件就是他是真心的。如果在情竇初開的年紀，應該反過來理解。

我記得我向他要過一首詩，不知道過了多久他才寫給我。

《墨愛》

花開雨夜幽簾夢

澤潤無物惹飛塵

田間青草攔過客

麗影踏斷可憐人

是的，當時我向他要了一首藏頭詩，那是初二的時候要的，那年正時秋冬時節，寒風扶著枯葉，而那時候我才踏進那所學校兩個多月。

雖然過了九年了，我還能記起我第一天走進那個教室的時候，我掃過全班同學的面孔，只有她的臉印在了我的腦海里。

那是我習慣過的第二個女孩，可是這次我不敢說出那句話了！因為我對第一個女孩說過那句話以后，不懂如何去愛一個人的兩個小屁孩只會傻笑著，只會每天一起粘在一起而已。

那段愛戀只持續了三個月，我眼睜睜看著那輛卡車前一道拋物線劃過的身影，我從飛快的自行車上走了下來，然后在地上擦著，就算大拇指被擦掉了半個指甲，大拇指指節露出骨頭，我依舊感不到疼痛，我呆呆看著前面那個躺在地上的那個女孩，我的眼里看著血液漸漸從她身下流出。

我轉學了，初二來到一個陌生的環境，但是我話很少，那天老師把我帶進教室，然后介紹道：“這是我們班新來的同學，來自我介紹一下！”

我在黑板上用瘦金體寫下兩個字：花澤。

“大家好，我是花澤！”

然后我掃視著這個班級里的人，聽者下面傳來的掌聲，老師指著最后排的一個空座，示意讓我坐下。我的同桌就是那個寫詩的詩人，頭發留得很長，在最后面扎著一個小辮子，穿著一身很長的風衣，完全一個不良少年！

“我叫木靜塵，請多指教！”他說完扶了扶眼鏡。

我點了點頭，然后在第一節語文課中，我在精神恍惚中度過，因為那個女孩太像那個女孩了！

“叮，滋滋滋滋！”

我被下課鈴聲驚醒，語文老師走出教室，一陣雜亂的聲音鉆進了我的腦袋，就像汽車的轟鳴聲和喇叭聲。

“哧～滋啦～嘭！”我回過神，面前站著那個女孩，伸出手，一個悅耳的磁性聲音響起，“我叫田麗，方格田，美麗的麗，我喜歡看書、聽歌、書法。剛才字寫的很不錯，或許我們可以交個朋友！”

我看著面前這個女孩，除了頭發稍微短一點，其他和她很像很像，我看她臉時，她正笑著。我伸出手，輕輕握了一下，“花澤，謝謝！”

“哇，你那字寫的正漂亮，會寫毛筆字嗎？平時都會做什么？”似乎對我這個人很好奇，我微微低了低頭，因為這張臉總會讓人墜入回憶。

“藍貓，你慢點，別把人家嚇到！”我同桌拿著一支鋼筆，不知道在紙上寫著什么。

“去，寫你的情詩去！”田麗罵了一句。

“我會的不多，平時會看小說！”我佝僂著腰，看了一眼女孩的手，胖嘟嘟的。

“唉，完了，我說花澤，你知道為什么叫她藍貓嗎？因為藍貓淘氣三千問！”木靜塵搖了搖頭。

田麗沒搭理他，“哦哦，放學以后等我呀！”

然后回到自己位置，和周邊同學說著話，似乎她和每個同學都很合得來，除了后面個別幾個怪胎。

我發現班上同學的除了穿著一樣之外，發型都沒限制，我好奇的問木靜塵：“你頭發這么長，老師不管嗎？”

鋼筆唰唰的聲音停了下來，“這個班基本上算是一個藝術班，不過老師都很好，因為很多都是學校老師的孩子，我爸還是教導主任呢！看到最后面門口那幾個牲口了沒，都是體育生，門口進來第一組是音樂的，中間畫畫，書法什么的，我們這一組比較特殊，憋著考大學的，混日子的，大多都是曬太陽的！”

我聽完他的介紹，點了點頭，說了一聲謝謝！

“客氣啥，最近在看啥小說，我也很喜歡看書，也喜歡寫詩！我的偶像就是李白！”說完合上鋼筆，撩了撩頭發，那張男孩的秀氣和女孩的陰柔結合的臉上掛著笑容。

“我在看《戰爭與和平》，才剛看！”我從書包里拿出了書。

“挺好，不過字真寫的不錯，比我好多了！不過以后麻煩會很多滴，要懂得藏拙懂不懂，不然老師老是讓你寫作業本上的名字，點名冊的名字！”他老氣橫秋地和我說著。

“沒關系！”我左手拿起筆，在書上寫著。他湊過來看了看，跟我笑了笑。

“手藝人，手藝人！”

接下來的數學和英語，我極力認真地聽著，偶爾思緒亂飛，失神。

中午的時候我同桌帶著我去食堂吃飯，人很多，排了好半天隊。吃完飯，我坐在操場上的草地上。

那件事對我的沖擊太大了，我抬起頭看著天空，陽光很刺眼，我閉上了眼睛，然后張開雙臂，向后倒下，然后伸直了雙腿。

“我以大地為十字架，以往事為鐵釘，我感覺像耶穌一般被釘在地球上！”心里這么想著，任由陽光灑在我的身上。

“在想什么？”一個聲音響起，木靜塵。

我睜開眼，坐了起來，看著站在我身邊的人，盤腿坐了下來，身體稍微往后仰，兩只胳膊支在草坪上。然后我又躺了下去，張來雙臂，閉上了眼睛。

“過往猶如枷鎖，將我釘在十字架上，等待著黎明到來，任由陽光凈化我的靈魂！”我對他說！

“哈哈，我以為這個學校就我最騷包了，沒想到呀！你來了！”他哈哈笑著，“為什么轉學呢？”

我沒說話，腦海里閃出那幅畫面。

“哧~滋啦啦啦～嘭~”我整個身體一顫。

他沒說話，學著和我一樣躺在了地上。

躺了很久，他坐了起來，對我說：“回教室，睡一會兒開始上課了！”

我從地上站了起來，兩個人回到了教室，一走進教室，田麗就向我走了過來，“來，露一手唄，讓我見識見識！”

然后指著她的位置，整張桌子上面鋪著一張草紙，硯臺，毛筆都擺在上面，她同桌坐在旁邊位置上。

我走下去之后，看到草紙上寫了一半，娟秀的楷體，因為好久沒寫了，我也試了一下，左手拿起了筆，在草紙上行云流水寫了下去。

“這寫的是啥呀？亂七八糟的！”她同桌說著。

“寫完了！”我很平淡地說了一句，然后回到了我的位置，木靜塵和田麗正在看著，我直接爬到桌子上睡著了。

不知過了多少時間，鈴聲響起，我同桌拍了拍我，我醒了過來。

“上課了，我和你說呀！下午課外活動，八九不離十有個老頭會找你！”說完頭伸進課桌里找書。

果然，課外活動的時候一個頭發花白的老頭找到我，旁邊站著田麗。

“這個就是花澤！那字是他寫的！”田麗說著，我看到坐在我旁邊拿著鋼筆的木靜塵嘴角微微上揚，似乎對于自己的預言很滿足。

“孩子，過幾周有個書畫比賽，要不要試著參加一下呀！”老頭聲音很低，刺透性卻極強，就好像用最慫的語氣說最狠的話那樣。

“也行！”我站起來說著。

“嗯，有什么問題可以找我，缺東西也可以找我！”說完就走了！田麗陪他走了出去。

看著我疑惑的眼神，木靜塵說著：“田虎，學校美術老師，田麗的爺爺！”

“只要字寫的好，都會被這個老頭找到，酷愛書法，每年還會帶幾個同學去縣里比賽的，老頭很厲害，一副字買好多錢呢！”他說完拿出一個筆記本，遞給我。

“看看我寫的這些怎么樣？以后如果參加比賽用下我的詩！”

我翻開了那個筆記本，我開始從第一頁看了起來。

署名：

木海瀟瀟落簇

靜候佳人歸途

塵灰掩蔽乾坤

書中自有千古

很有意思的一個人，他寫的詩，各種各樣，各種各樣的。

看完之后，我看著那個靜坐在椅子上的背影，腦海里兩幅面孔開始閃爍，慢慢地我似乎忘了她的臉，可忽然兩張面孔卻又十分清楚。

我的回憶就行一節節片段，片段中間的東西需要我仔細回憶。

對于新的生活，我本身有些抗拒感，就像從那一刻起，我的記憶都是灰色的。

我不知道我是如何融入這個集體的，在幾周后，我熟悉了這里的規則，熟悉了節奏，熟悉了這些人。可是對于田麗，我好像刻意地保持了一段距離，我怕我再次淪陷進去。

我小心翼翼地接受或者拒絕她的熱心。

就這樣過了一年，在初三的時候，大家開始忙碌起來，但是我發現了一個很可怕的東西。