說(shuō)完之后，又對(duì)著男子說(shuō)到，“學(xué)長(zhǎng)不知怎么稱呼?！?

男子驚訝的抬起頭，“問(wèn)我？”

趙嘉點(diǎn)點(diǎn)頭，“學(xué)長(zhǎng)你好，我是一年級(jí)的趙嘉，特來(lái)請(qǐng)您指教的?！?

男子恍然大悟到，然后非常興奮的確認(rèn)，“你要向我指教？”

趙嘉明白男子可能誤會(huì)了，然后急忙解釋道，“只是想認(rèn)識(shí)一下學(xué)長(zhǎng)，請(qǐng)您指點(diǎn)一二，談不上請(qǐng)教。”

男子失望的低頭，“不是指教啊。指點(diǎn)。也行吧?！?

然后繼續(xù)看著自己的書(shū)，十分勉強(qiáng)的說(shuō)了一句，“說(shuō)吧，你想讓我指點(diǎn)你什么，僅限一個(gè)問(wèn)題啊?！?

沈言在旁邊看著兩人的對(duì)話，覺(jué)得還真是有趣，居然還有人會(huì)這么希望別人找他打架，真是奇葩。

原來(lái)，在第一軍校，一般都會(huì)有低年級(jí)向高年級(jí)挑戰(zhàn)，而所謂的挑戰(zhàn)被稱之為指教，這里的指教指的就是打架。

趙嘉思考了一下，又看了下男子手上拿的那本書(shū)，決定問(wèn)那個(gè)問(wèn)題，“學(xué)長(zhǎng)，M729星系的銀鯛魚(yú)總共分為五種，那么其中粉色的銀鯛魚(yú)除了修復(fù)身體這一種功效，還有其它作用嗎？”

沈言驚訝的看了女生一眼，這個(gè)問(wèn)題十分巧妙。

銀鯛魚(yú)是M729星系特有的一種生物，軍校的學(xué)生中，在六年級(jí)的課程中有專門(mén)這樣一堂課程，是每個(gè)學(xué)生都要去到M729星系研究這種生物。

且答案都是直接發(fā)給老師，基本上不會(huì)在學(xué)生中流傳，所以除了那些本身去研究且試過(guò)的學(xué)生，沒(méi)人知道別人說(shuō)的那些功效是否正確。

男子也很驚訝她會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，想了想，最后還是回答了，“有?！?

說(shuō)完之后，男子沒(méi)再說(shuō)話，只是繼續(xù)看著自己手里的書(shū)。

但是對(duì)于趙嘉來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)足夠了。

趙嘉想了想，最終還是沒(méi)有打擾沈言，默默的離開(kāi)了。

沈言原以為她也會(huì)來(lái)問(wèn)自己，但是沒(méi)想到她居然離開(kāi)了。

而回到座位上的趙嘉只是坐在位置上思考著。

坐在趙嘉后面的小弟看到她的這一系列行為，很是疑惑，于是便問(wèn)她，“趙姐，你怎么沒(méi)去問(wèn)那位學(xué)姐啊，難不成，你認(rèn)識(shí)她？還是說(shuō)，她也是新生？”

趙嘉搖搖頭，最后看著坐在前面的兩人，低聲說(shuō)到，“都不是?！?

小弟這就不明白了，“那是因?yàn)槭裁窗?？?

趙嘉只是想起剛剛的對(duì)話，然后慢慢說(shuō)了一句，“我們對(duì)付朱豪，需要憑借的是我們所有新生自己的力量，否則就算是我們找到了靠山，誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)是下一個(gè)朱豪呢？”

“更何況.....”趙嘉呢喃著說(shuō)到，小弟并沒(méi)有聽(tīng)到自家老大的未盡之言。

只是想了想，那倒也是，不過(guò)，“我們應(yīng)該不會(huì)這么倒霉吧?！?

趙嘉搖搖頭，“那可說(shuō)不準(zhǔn)?！?

說(shuō)完之后，飛行車(chē)到站了，一行人呼啦啦地走了出去。

這個(gè)時(shí)候，整個(gè)飛行車(chē)上只剩下沈言和坐在她旁白的那個(gè)男子了。

在車(chē)再一次啟動(dòng)之時(shí)。

“蘇瑜。”

沈言愣了一下，然后拿下耳機(jī)，抬起頭，看向男子。