高志軍 男，1967年7月出生，寧夏銀川市人。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，寧夏大學(xué)教育學(xué)院教師，教授，碩士生導(dǎo)師。2014年全國(guó)第四屆教育碩士?jī)?yōu)秀教師；2015年3月至2021年5月銀川市興慶區(qū)教育局外聘專家工作坊專家；2016年教育部學(xué)位與研究生教育評(píng)估工作平臺(tái)線上評(píng)審專家；2016年寧夏大學(xué)優(yōu)秀碩士生導(dǎo)師；2018年10月?lián)紊钲诔鞘袑W(xué)院教師繼續(xù)教育“視覺閱讀首席專家”。

主要研究領(lǐng)域：1．教育技術(shù)學(xué)的理論與實(shí)踐；2．信息化教育與應(yīng)用；3．科學(xué)學(xué)習(xí)與技術(shù)——視覺高效閱讀。

承擔(dān)課題：1．中小學(xué)視覺高效閱讀提高國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀品質(zhì)策略應(yīng)用研究（中國(guó)語(yǔ)文現(xiàn)代化學(xué)會(huì)“十三五”重點(diǎn)規(guī)劃課題，真研字[2017]1021號(hào)）;2．信息化技術(shù)下的視覺閱讀與點(diǎn)式閱讀對(duì)比研究（項(xiàng)目編號(hào)：2016KJHM39）;3．寧夏大學(xué)教育學(xué)院教師教學(xué)能力評(píng)估與提升系統(tǒng)應(yīng)用研究（高等學(xué)校科學(xué)研究教師重點(diǎn)項(xiàng)目）;4．視覺閱讀訓(xùn)練軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用（大創(chuàng)項(xiàng)目）;5．視覺想象儀的設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用研究（大創(chuàng)項(xiàng)目）。

編著：1.《思維建模工具：給力教師有效教學(xué)技術(shù)》，南京師范大學(xué)出版社，2017年1月出版；2.《思維導(dǎo)圖在中小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》，科學(xué)出版社2020年6月出版；3.《多媒體課件設(shè)計(jì)與制作——Flash MX 2004》，寧夏人民教育出版社 2006年3月出版。

王艷芳 女，1972年11月出生，寧夏銀川市人。教育碩士，銀川市興慶區(qū)第十六小學(xué)教師。

主要研究領(lǐng)域：1．小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)及信息技術(shù)與課程整合；2．科學(xué)學(xué)習(xí)與技術(shù)——視覺高效閱讀。