從人性視角來(lái)審視鄉(xiāng)村小學(xué)全科教師的培養(yǎng)問(wèn)題
- 教師教育研究（第三輯）
- 寧夏師范學(xué)院教師教育研究中心
- 8270字
- 2021-12-30 18:28:19
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 學(xué)校災(zāi)害危險(xiǎn)自救與教育活動(dòng)
- 杜威經(jīng)典教育論集（全集）
- 中國(guó)鄉(xiāng)村班主任發(fā)展研究（第二輯）
- 導(dǎo)師論導(dǎo)：研究生導(dǎo)師論研究生指導(dǎo)（第3版）
- 自為班級(jí)與班主任的志業(yè)人生
- 電視綜藝節(jié)目編導(dǎo)
- 他們這樣說(shuō)：中外著名教育家格言選（中小學(xué)教育教學(xué)新視點(diǎn)叢書）
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 啟智學(xué)校輔具開發(fā)與應(yīng)用（谷臻小簡(jiǎn)·AI導(dǎo)讀版）
- 世界華文教育（第一輯）
- 高等教育評(píng)論（2017年第1期/第5卷）
- 別樣的風(fēng)采：近代大學(xué)女教師研究
- 大學(xué)英語(yǔ)生態(tài)課堂與生態(tài)教學(xué)模式的路徑探索
- 研究生教育管理探索與創(chuàng)新
- 共和國(guó)教育學(xué)70年：教育社會(huì)學(xué)卷