- 做新時代優秀共產黨員(建黨100周年黨史通俗讀物)
- 張芬之 許罡 劉文平
- 1963字
- 2021-04-21 15:57:08
一、學黨章,不斷照鏡對標
習近平總書記在《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》一文中強調:“黨員領導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范。各級領導干部要把學習黨章作為必修課,走上新的領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課,帶頭遵守黨章各項規定。凡是黨章規定黨員必須做到的,領導干部要首先做到;凡是黨章規定黨員不能做的,領導干部要帶頭不做。”(2)黨章是黨的根本大法,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論與路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的主要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。黨章明確規定了黨的奮斗目標以及全體黨員的權利和義務,涵蓋了黨性最精髓的內容,集中體現了黨的先進性和純潔性。黨的十九大一個突出的亮點,是把“習近平新時代中國特色社會主義思想”與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀一道寫入黨章,作為黨的指導思想和行為準則。
做新時代優秀共產黨員,首先要充分認識黨的十九大修改的黨章,把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為黨的指導思想的重大意義,深刻懂得黨章的修改和不斷完善,是全黨對實踐經驗的不斷總結,對黨心所向、民心所望的不斷吸取與凝聚,更有利于把新時代中國特色社會主義事業不斷推向前進。因此,作為一名共產黨員,要不忘初心、牢記使命,就要緊跟新時代,學好新黨章。這好比農民種地、工人做工、教師教書一樣,是最自然、最正常、最重要的事,應當視為自己的天職和本分,列為人生修養的必修課,經常學習,常學常新。實踐也一再證明,黨員只有學好并記熟黨章,明確黨的宗旨、性質和組織原則以及黨員的權利與義務,才能認清責任,增強黨性,勇于擔當,善作善為,以自己的先鋒模范作用,團結帶領廣大人民群眾,緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,始終如一朝著黨指引的目標奮勇前進。
新黨章第一章第二條明確規定了黨員必須具備的三個基本要求:“中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。”這三個基本要求,主旨鮮明,內涵豐富,是做新時代優秀共產黨員的根本要求。
新黨章第一章第三條“黨員必須履行下列義務”第一項中,明確要求黨員要“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想”。在第四項“自覺遵守黨的紀律”中,新增了“首先是黨的政治紀律和政治規矩”。在第一章第五條“發展黨員”中,新增了“必須把政治標準放在首位”。所有這些都是新時代黨性鍛煉和黨性修養的新標準、新要求,也是黨員必須認真領會學習和帶頭踐行的。
新黨章總共十一章五十五條,包括總綱約2.1萬字,在原來的基礎上增加了3000多字,尤其在“總綱”部分,增加了帶有綱領性的新時代政治信仰與理想信念的要求。雖然篇幅不算長,但每段內容、每個規定都翔實具體、寓意深刻,做新時代優秀共產黨員,必須懷著強烈的政治責任感和發自內心的自覺性,認真學習黨的十九大修訂的新黨章,深刻理解黨章的豐富內涵,把踐行黨章規定、維護黨章尊嚴、嚴格按照黨章規定辦事作為畢生的行為規范,這是共產黨員保持先進性和純潔性的前提與保證。
習近平總書記指出:“學習理論最有效的辦法是讀原著、學原文、悟原理,強讀強記,常學常新,往深里走、往實里走、往心里走,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,做到學、思、用貫通,知、信、行統一。”(3)這就十分明確地教導我們,學黨章要堅持讀原文、悟原理、知精髓,并要強讀強記、常學常新。同時,還告誡我們,學習新黨章,要有強烈的自覺性,不是黨要我學,而是作為黨員“我要學”“必須學”“自覺學”,要把學習黨章作為人生的一門必修課,要不停地學,不停地“修”,要“往深里走、往實里走、往心里走”,真正做到如饑似渴地學、自覺自愿地學、實實在在地用,從而強化黨性修養、純潔思想心靈,不斷在思想上進一步入黨,做以知促行、知行合一的共產黨員。
認真學習黨章,當前有兩個思想誤區要堅決克服。一是有的黨員認為,黨的十九大已開過幾年了,新黨章也學過許多次、讀過許多遍了,已經學得差不多了,產生了自滿和松懈情緒。二是有的黨員學習黨章,學與做“兩張皮”,是為了學而學,為了裝潢“門面”,為了發言有“高度”,為了黨的知識競賽有“名次”,盡管黨章確實學了,也死記硬背了許多原文和規定,問起來對答如流,說起來頭頭是道,但在行動上卻不大沾邊,有的甚至背道而馳,學歸學,做歸做,成了典型的“兩面人”,最終違反黨規黨紀,受到嚴厲懲處。做新時代優秀共產黨員,一定要走出這兩個誤區,真正學懂弄通新黨章,在知行合一、嚴格踐行上下功夫。