小時候自己救過的小妹妹,再次遇見時不認識自己了,該怎么跟解釋呢?
胡川南吞了吞口水,組織了下語言,發現組織語言失敗。
且不說當年小姑娘的年紀也太小了,記不記住這件事是一回事兒。
難道自己現在提這件事兒,是想要索要當年的報酬嗎?還是有其他目的嗎?小姑娘又會怎么想呢?
如果自己只是說想簡單的交個朋友,認識一下,會不會覺得自己有點太假,太輕浮了呢?
胡川南內心戲過于浮夸,可看到對方向自己笑容甜甜打招呼時,嘴已經比腦子快的回復了。
“你好,咩咩。”
話一落地,胡川南內心打起了鼓,該怎么解釋自己知道她的小名呢?
難不成告訴她:我小時候救過迷路的你,奶呼呼的你說自己叫楊咩咩的,可以這樣說嗎?
而楊姝黎則驚訝的開口。
“唉?你怎么知道我的小名呀?同學,啊,是不是那天我哥哥叫我,你聽到了。”
臺階已經遞了過來,胡川南內心有點失落,有些時候真的有點討厭擰巴的自己。
但同時也松了一口氣,再給自己點時間做準備吧,重新認識一下也沒關系,所以他順從的接下。
“啊,對的,聽到你哥哥這么叫了的,我…也可以這么叫你嗎?”
男生的眼睛很漂亮,望著自己的神色專注且認真,楊姝黎想了想還是拒絕了。
“可能有點不太方便,畢竟我連你的名字都不知道呢,現在認識一下吧,你好,同學,我叫楊姝黎,你叫什么名字呀?”
小姑娘的拒絕讓他有點失落,但小姑娘主動自我介紹,卻又讓他心生雀躍,他開口道。
“我叫胡川南,四川的川,南方的南,你好,姝黎同學。”
可聽到名字,楊姝黎神情突然激動起來。
“你的名字我知道耶!你就是那個咱們學校特別錄取的數學天才吧,你當時入校做的題我們校長放在了學校大群里面,你好厲害呀,我查資料都不一定能做正確,更不要說解出答案了!居然見到真人了!”
數學一直是她的短板,但她卻向往理科的方向發展。
而被老師紛紛夸贊的大神就在自己的眼前,這能不激動嗎?要是能同大神討教討教學習學習,說不定自己就可以更上一層了呢!
小妮子的眼睛里充滿了對學習的渴望,對胡川南的態度里立馬少了一些疏離,多了幾分崇拜。
胡川南也發現了小姑娘的變化,在她期盼的眼神中,點了點頭。
內心竊喜,頭一次覺得自己學習好就是還挺不錯的。
“那什么,剛好你做的題我要保存,我有個問題想請教你一下,你現在方便嗎?”
楊姝黎問的正常,胡川南早已紅透的耳機卻越發的發紅了。
我做的題,她居然保存下來了,還要請教自己……
不用請教,我什么都愿意教!
真的好可愛,好乖……
滿腦子都是學習的楊楊并沒有發現這個問題,掏出手機就想打開備忘錄,可眼睛突然瞟到男生提著塑料袋的手。
“你手怎么了?”
提著塑料袋的手骨節分明,可在虎口處卻有明顯的兩個孔洞咬痕,創口周邊有碘伏消毒過的痕跡,只是沒有包扎起來。
“沒事。”
胡川南下意識的雙手交疊,想要把傷口蓋起來,卻把另外一只手上的抓痕給顯露出來了。
“你這只手上也有傷口,好深的抓痕!”
抓痕比較深,皮膚直接被抓破,血液雖然已經干涸,但仍然是肉眼可見的疼痛。
楊姝黎才仔細看了一眼他提的口袋上印有寵物醫院的logo。
她突然想到了前幾天在那個巷子里她沒有追上的受傷的橘貓。
或許這是人家自己養的呢。
但她心里突兀的有另外一個猜測,會不會是那天他看到了自己在找這只小貓呢?
抱著疑問,楊姝黎試探性的問出口。
“你們家的貓兒挺兇的哈。”
“不是我養的,撿的。”
胡川南解釋到。
幾乎是瞬間,楊姝黎想到前幾天自己沒有追到的橘貓,下意識的問出口。
“是在那個我迷路的巷子里撿到的嗎?”