現在不用系統催促，她自己就會學習，她再也不想體驗一次被雷劈的感覺。

學習完跟媽媽互道了晚安，就睡著了，自從擁有了過目不忘之后，她的理解能力就強了許多。通過系統空間老師的教導，云瑤學會了舉一反三，沒想到學習也挺有意思的嘛！

系統：[宿主能這么想，系統也是老懷欣慰了！]

星期一一大早，云瑤背上了書包，正好在門口遇到了林圓圓，兩個小伙伴就手拉手一起走。

兩人到了學校之后，云瑤和林圓圓坐到了自己的位置上，云瑤找到了一塊抹布，把桌子和椅子擦了一遍，乖乖的等待上課。

林圓圓說：“瑤瑤，好緊張呀，不知道第一節會上什么課！”

云瑤回到：“哎呀，緊張什么，專心聽課，老師就不會把你怎么樣的！”

云瑤拿出自己包書皮的書本。

林圓圓看著精美的書皮，感嘆道：“哇塞，瑤瑤你的書本，誰幫你包的太好看了？”

云瑤自豪的說：“我自己呀！”

過了一會兒，一位女老師走了進來，這是他們的語文老師，也是他們的班主任。語文老師拍了拍黑板說道：“大家都安靜一些，開始上課了，今天第一節是由我來上的語文課，課程表已經發下去了，大家都要記一下。”

云瑤噓了一聲，林圓圓也靜聲，掏出語文課本。

老師講起了第一課，40分鐘過去了，語文課結束。

老師收拾了一下講臺的教具，然后對著云瑤說道：“云瑤，跟老師去趟辦公室，老師有點事兒找你。”

云瑤：？？？怎么了？一頭霧水……

林圓圓擔心的問：“你怎么了？才開學，應該不會闖禍吧？知道語文老師叫你有什么事兒！”

云瑤安慰的拍了拍林圓圓的肩膀，安慰的說：“我去了，不就知道了嗎，放心吧！”

說罷云瑤就去了老師的辦公室，禮貌的敲門兒。

通過老師應允，云瑤走到老師的辦公桌前。

語文老師林欣，林欣嚴肅地問道：“這次的暑假作業是誰給你寫的？”

云瑤：……

雖是個學渣，也不至于讓別人幫我寫作業吧……

云瑤發愣的時間，林欣嘆了一口氣，隨后又語重心長的說：“云瑤啊，我覺得你是一個好孩子，雖然你上學期表現的不那么如意，但是你也不能讓別人代寫作業呀，為什么不寫作業，就是想要檢驗你們學習的成果，你這樣我怎么看到你的學習呢？這樣做是很不妥的，老師不希望你這樣做！”

云瑤連忙解釋道：“老師，您誤會了，這次作業是我獨立完成的，并沒有讓誰代寫！我暑假好好學習練習了字體，所以才讓你看到了現在的作業！如果你不相信的話，我可以現場寫幾個字讓你看看！”

林欣訕訕看著云瑤，顯然她是誤會了學生。這位女老師有點尷尬，但是她也是一位大度的老師，連忙說：“云瑤同學，不好意思，我誤會你了，老師不希望你誤入歧途，老師在此向你道歉！對了，你有上進心是好的，以后好好學習就好。”

云瑤說：“沒關系，誰讓我上學期表現的太差了呢，老師您懷疑的對，其實我也沒想到我會好好的學習，但是想到母親那么辛苦，我也甘之如飴！”

林欣鼓勵的說：“云瑤同學一定要好好學習下去，考個好大學，讓你母親放心！”

云瑤點了點頭，林欣讓云瑤回到了教室。

見到云瑤回來，林圓圓松了一口氣，林圓圓關心的問：“老師，說你了嗎？怎么樣啦？你沒事兒吧？”