我想成為一名優秀的老師，我想成為一名合格的中國公民，我想成為一名對世界對宇宙有貢獻的人。

我想成為一名優秀的老師，首先說教育觀，一，素質教育是面向全體的教育觀；二，素質教育是促進學生創新精神和實踐能力；三，是促進學生全面發展；四，促進學生主動學習精神和個性發展；五，是著眼于學生終身可持續發展。其次是學生觀，一，學生是獨立的主體。二，學生是獨特的人。三，學生是發展中的人。再次是教師的職業道德：關愛學生、愛崗敬業、愛國守法、教書育人、終身學習、為人師表。最后，教師的基本素養主要有：道德素養、知識素養、能力素養和心理素養。道德素養是比較重要的，一個優秀的教師需要具備良好的心理素質，專業的知識儲備與語言表達、教育教學、組織管理、自我調控和自我反思等能力。教師是以教書為生的職業，是人類社會最古老的職業之一。在社會發展中，教師是人類文化科學知識的繼承者和傳播者。對學生來說，又是學生智力的開發者和個性的塑造者。

過去，自己還是一名小學生，希望自己能好好學習，天天向上。那時候的教師缺乏，老師的講課的方式方法都比較古板，也比較嚴厲，加上自己確實頭腦不夠開化，家里的父母都是務農。上課聽不懂，回家不會做作業。成績一直不好。直到自己慢慢成長，才慢慢知道學習的重要性。識字是多么重要的事。無論你去到那里做什么一定要識字。

現在，自己是一名打工人，為了錢四處奔波勞累，也許我一輩子都實現不了自己的愿望。但是我還是沒有放棄自己，如果有那么一天我具備了自由能力，某個領土的孩子需要我，我一定砥礪前行為孩子打下一片蔚藍的天。

未來，我伸著手，等著另外一個我來拉自己的手。救贖過去的皮囊。達到財富自由和精神自由和大愛。愛著這腳下的領土和每一個生命。我向往的生活，是充實干凈的圈子。是樸實的老百姓，是簡單的飯菜，是一雙雙干凈純潔的眼睛……