2　孩子不刷牙的時候

說教用語

“不刷牙會長蛀牙喲！”

鼓勵用語

“刷牙真麻煩呢！”

爸爸與3歲的兒子在一起，每天晚上真是斗智斗勇。

究竟要不要刷牙？

那位爸爸帶孩子去牙科看診的時候，看到候診室墻上的宣傳畫上寫著“孩子有蛀牙，父母有責任”之后，就下定決心必須讓孩子好好刷牙。

兒子好像也不是特別討厭刷牙，但因為爸爸總是喋喋不休，于是要不頂嘴說“一會兒刷”，要不沒有刷牙就撒謊說“已經刷完了”。

剛開始的時候，爸爸還用“不刷牙的話，不讓你吃零食喲”等“切斷補給”式戰術，和“你要是刷牙就帶你去游樂園”等表揚加誘惑式戰術。

但是，斗智斗勇慢慢白熱化，現在每天晚上都是爸爸“押”著大哭大叫的孩子刷牙。有時候甚至把孩子按在地板上，用腿壓著孩子的雙手，硬是逼孩子張嘴刷牙。

還有一個案例。有父母因為孩子在托兒所總是打別的小朋友或者砸東西等“問題行為”前來咨詢。在這個家庭里，孩子也是被父母強迫刷牙。

其他具體情況暫且不談，當這些家庭停止每天晚上強迫孩子刷牙之后，孩子的“問題行為”也逐漸消失了。這是為什么呢？雖然還不能下具體的定論，但是孩子的“問題行為”應該可以理解為是對被強迫刷牙這件事情發出的求救信號。

另外，說起我家的4個孩子，其中既有喜歡刷牙的，也有嫌麻煩不刷牙的。特別是小兒子，因為有過敏癥，別說是牙膏的氣味，就連牙刷的觸感都受不了。他上小學前一直都沒有刷過牙。

雖然在托兒所里，他好像也盡量忍耐著模仿過刷牙，但回家后依然不刷牙。即便這樣，他也沒有蛀牙。相反，每天刷牙的哥哥卻有蛀牙。所以，我覺得家長們不必太拘泥于刷牙這件事。

我想說的并不是“不刷牙不一定有蛀牙”或“孩子不想刷牙的話可以不讓他刷牙”。毫無疑問，好好刷牙是我們每位家長都期待孩子能夠養成的好習慣。

但是，對于討厭刷牙的孩子，我們真的有必要采取強迫的手段嗎？我認為我們應該事先進行“利益權衡”，也就是“利與弊，哪個更大”。或許父母應該認真思考一下。

刷牙這件事情應該沒有嚴重到必須采取強硬手段，壓制大哭大叫的孩子的程度。

在醫院接種疫苗的時候，有時醫生也會按著孩子強行注射，因為如果孩子亂動、掙扎會很危險。即便和小孩子解釋接種疫苗的重要性，他們也不太能理解。考慮到不接種疫苗會有生病的危險，哪怕是逼迫孩子接種疫苗也是應該的。

但是刷牙不是那種嚴重到必須使用暴力去逼迫孩子做的事情。大家要是能夠從容冷靜地思考一下，相信育兒會變得更開心一些。

“你要這么說，他一直都不想刷牙怎么辦？”

“別人家的孩子都能做到，我可不能任由我家孩子不刷牙！”

我演講時經常會有聽眾發出這樣的質疑。但是，我認為刷牙這件事，不是必須立刻想辦法去解決的棘手事情，也不是即使倍感艱辛也必須努力完成的工作。

等到上了小學，孩子自然就會養成刷牙的習慣。進入青春期之后，要是有了喜歡的人，孩子也會自己主動去買漱口水、口香糖什么的。

刷牙這樣的生活習慣，孩子該怎樣去養成呢？這是相伴孩子一生的生活習慣。作為父母，陪著孩子站在培養這一終生習慣的起點上，我們要做到不急不躁不緊張。這不是什么讓人頭疼的大問題，把它當成孩子成長路上的一件趣事即可。

“我家孩子超討厭刷牙，真頭疼??！”平時發發牢騷什么的也就算了。如果家長把刷牙問題升級為“要是不好好教育他可不行”，那么這個小小的刷牙問題就會讓整個家庭焦慮不斷、困擾不堪，弄得父母孩子都很難過。

在孩子成長的過程中，會遇到各種各樣的事情。

有些是很快就能學會的事，也有一些是無論如何也做不到的事。

但是，無論是哪個過程，是順利還是棘手，都請您嘗試著用客觀的眼光去看待，將過程本身看作珍貴無比的體驗。如果父母能輕松應對，就會覺得“孩子討厭刷牙也沒什么大不了”。

孩子不刷牙并不是待解決的問題。我想要說的是，正是因為父母自己不夠包容，才導致“刷牙”成為事件。如果父母能意識到這一點，眼前的世界就會變得不一樣。