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第6章 代表神來拯救你們

當下吃的飽、穿得暖才有幸福感!

新的一天開始了,洛小天亦如往常早起準備晨練,一路小跑來到存糧的地方準備先吃點早飯,結果忘了昨晚只顧著裝神去了。

把日常準備給忘了,他可習慣了一日三餐,可不像族人那樣一覺睡到自然醒,起來就往外面跑,一天也就吃兩頓。洛小天要早起練,自然要吃早餐。

今天稍有些不同,除了他,洛小天的母親和三個小孩也起來了,小孩好理解,有好幾次都是看著他出去的,那好奇的眼睛瞪的老大!只是沒有大人陪同的情況下,她們不敢跟自己出去。

母親今天也早起卻讓洛小天有一點意外,他心想可能是自己現在掛著頭銜有一點讓她太過緊張了,緊張到失眠。

“阿媽,我要吃果子,你有嗎?”洛小天把你我他的概念連比帶劃的方式表達給了母親,母親好似立即明白了一樣,回頭進了山洞,不一會就帶了些漿果和肉干出來。

食物是部落每日兩餐分配好的,一般會留有余量應急,前提能夠存放的食物。

“阿媽,你去睡,我很好~”洛小天盡量用能講聽明白的部落語和母親溝通,好讓母親放心回去。

洛小天今天的小目標是多做幾把魚叉,有多的工具在加上未來人力的投入,就可以每天收貨大量的魚。

然而在人力資源這一塊他卻一時拿不定主意,成年女性他首先排除…因為教她們游泳太不方便了,手都不知道該放哪兒;成人男性也不行,作為族群的第一輸出梯隊,少一個人就代表野外多一份危險。

那么剩下的只有三個孩子和老人了。而孩子是最適合的了,年齡小,思維還能拯救,沒有成年人那般畏懼水,什么都好奇。

自己則可以帶著他們慢慢熟悉水性,教他們學會簡單的仰泳或蛙泳。

那么面臨的問題也就是短期內無法擴展人手幫助自己提高魚的獲取量,不過還好部落人口不多,魚的需求量也不大。

拿定主意,接下來就是進行思想教育了!

洛小天簡單在河里洗涮一下就回到了部落,在大人們懵逼的狀態中,洛小天經過一番威逼利誘加上自己的身份壓制,算是順利接手了三個孩子的人生自由。

教育嘛就應該從娃娃抓起,未來他們三人就是部落文明建設的種子選手,有著任重而道遠的使命~

待成人隊伍出發后,洛小天便領著三個孩子來到河邊,三個孩子好奇的跟著他在河岸邊走走停停,洛小天選擇了一處有淺灘的河床,洛小天雙手抱起一個小男孩也不顧孩子的激烈掙扎就扔進了水了,這里水位不深,小男孩剛好可以雙腳觸底。

剛觸水時小男孩還一些害怕的雙腳打顫,不過卻沒有哭,可能是洛小天還雙手抱著他給了他一些安全感,看狀態不錯洛小天便慢慢撒開了手,然后吸引男孩的注意力,示意他跟著自己學動作,先是在水里蹲著,然后是坐下來,感受一下水的浮力。

小男孩身子輕,想坐下去似乎有點費勁,洛小天就用雙手按在他的肩頭,讓他自己去感受,一會松開一會按住,如此反復。

等小男孩慢慢不再緊張以后,洛小天便把其他兩個孩子帶進了水里,這里的河床水淺,讓三個孩子先慢慢接受水,而要徹底釋放恐懼,那么就要…先從打水仗開始。

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