“保留的是熱鬧卻蒼白、總有人得從世俗里醒來”

【我覺得

我好像困在一個夢里

因為

每隔幾年

就會有人把這些東西再發(fā)一遍】

小毛的日記本被母親發(fā)現(xiàn)，并大聲的念出了其中一段。

老蘇坐在自己的電腦前，聽著隔壁傳來的聲音，感覺很不是滋味。

于是他注冊了屬于自己的部落賬號“楚狂人”，并發(fā)表了一首現(xiàn)代詩：

“若你忽然問我

為什么要寫歌

為什么、不去做些

別的有用的事

那么、我也不知道

該怎樣回答

我如金匠、日夜捶擊敲打

只為把生活延展成

薄如蟬翼的金飾

不知道這樣努力地

把文學的來源轉(zhuǎn)化成

光澤細柔的詞曲

是不是、也有一種

美麗的價值”

蘇武注意到，有很多人在部落的文學板塊內(nèi)連載小說，而后才后知后覺的發(fā)現(xiàn)這個世界竟然不存在小說網(wǎng)站。

在思襯了一會兒后，蘇武上網(wǎng)搜了一下，之后在文學板塊內(nèi)發(fā)表了自己的第一篇短篇《生活》：

“網(wǎng)”

撓了撓后腦勺，而后發(fā)表了第二篇，這倒也不算是水字數(shù)：

“縱身一躍后，我改變了主意。”

接著又是第三篇，這樣的短篇小說估計不會有什么人看，要的就是這個結(jié)果：

“最后一個藍星人坐在家里，

突然響起了敲門聲。”

其后是第四篇：

“他死了，一定曾經(jīng)活過。”

第四篇之后自然是有第五篇的，只是當蘇武剛敲下“風里雨里”，就被人拍了拍肩膀：

“你寫啥呢？”

蘇武順手將四個字刪除，他只是突然不知道想到了什么，倒也沒有想著將所謂的第五篇發(fā)出去。

“你怎么來了？”

蘇武不明白，這小毛怎么那么容易走出“心理陰影”。

“不就是被老媽把日記念出來了嗎？”

小毛很是坦然的說道，

“讓我看看你寫了什么。”

看完蘇武寫的東西，小毛整個人都不好了：

“你可真夠厲害的啊。”

尤其是第四篇，這不就是廢話嗎？

蘇武順著小毛的視線看向電腦屏幕，剛好看到了第四篇，于是順手敲下了真正的第五篇《有的人》：

“有的人活著

他已經(jīng)死了；

有的人死了

他還活著。”

當然，沒寫全，因為沒那個必要。

看到《有的人》，小毛眼睛里忽然閃過一道亮光：

“這才像樣子嘛。”

然后，掏出手機登錄了自己的部落賬號，關(guān)注了一下“楚狂人”后，將老蘇的五篇“短篇小說”全都轉(zhuǎn)發(fā)了一遍。

第五篇其實不是短篇小說，但蘇武沒有說什么，就讓這個誤會繼續(xù)美麗下去吧。

反正對于這里的人來說，其實和短篇小說也沒差啦。

“來來來，再寫點。”

小毛催促著蘇武，蘇武只好硬著頭皮，絞盡腦汁的想著。

寫啥呢？

那就寫點現(xiàn)代詩吧。

順便把自己之前發(fā)表的那首現(xiàn)代詩轉(zhuǎn)移到了文學板塊內(nèi)，小毛看了之后有些好奇：

“你這是現(xiàn)代詩吧？”

蘇武感慨，這孩子的反射弧可真長啊。

在小毛的注視下，蘇武敲下了第三篇現(xiàn)代詩：

“呼喊是爆發(fā)的沉默

沉默是無聲的召喚”

同樣沒寫全，而且蘇武還打算在后面續(xù)寫歌詞：

“孤單是一個人的狂歡

狂歡是一群人的孤單。”

當然，這看起來更像是在“狗尾續(xù)貂”。

不過，看起來確實有那么點意思在里面。

蘇武也不在意這些，小毛也沒看出來哪兒不妥。

“先寫這些吧。”

老蘇伸了個懶腰，而后準備寫點長的。

“你不寫了？”

小毛好奇道。

“寫點長的。”

蘇武說著，敲擊鍵盤留下“卡爾克薩故事一則”。

蘇武專心的敲擊鍵盤的事后，小毛被突然的電話叫走。

直到晚上，蘇武才再次見到她。

蘇武正在唱歌：

“我厭倦了成為你想要的模樣

這感覺是如此虛偽

以至迷失自我

我不懂你還在期盼著我什么”

小毛站在那里，怔怔的站在那里，整個人如遭雷擊一般。

這首歌，真好聽。

與此同時，老蘇寫的那些東西，也在網(wǎng)上逐漸被更多人看到。

有個妹子看到了“孤單”，發(fā)現(xiàn)這不就是自己日記的內(nèi)容嗎？

“原來，人和人的悲喜，是相通的啊。”

且不說她是如何的感慨，老蘇唱完歌，發(fā)現(xiàn)小毛站在那里：

“你站那兒干啥？”

“沒什么。”

小毛走到老蘇身邊的椅子坐下，這是之前她自己搬過來的，

“再唱一遍那首歌吧。”

“行吧。”

蘇武楞了一下，而后第二次演唱《Numb》：

“我已經(jīng)意識到

自己有多么疲倦

此時此刻

我唯一想做的

是做回自己

將你拋開”

做回自己？

小毛坐在那里，突然站起身跑了出去。

蘇武完全不明白這孩子到底是怎么了，但也沒怎么在意這事兒。

而是繼續(xù)唱著歌，看著彈幕從左到右：

“邁步踏入黎明

你祈禱著，祈禱著直到燈光亮起

難道你不覺得你剛剛獲得了新生嗎？”

蘇武第二天才知道，小毛拿著自己的行李開始了一次說走就走的旅行。

“這孩子，從小就有自己的想法。”

小毛的母親對此很是擔憂，而她的父親則是坐在椅子上，什么都沒有說。

蘇武回到自己的房間后，聽著門外依然傳來的談話聲，人們安慰小毛父母的聲音，忽然拿起木吉他彈了起來：

“那是我日夜思念深深愛著的人啊

到底我該如何表達

她會接受我嗎

也許永遠都不會跟她說出那句話

注定我要浪跡天涯

怎么能有牽掛”

好在外面的人沒聽到老蘇的歌，不然這事兒恐怕得更熱鬧。

蘇武倒也不是想說自己喜歡一個鄰家女孩兒，純粹是“有感而發(fā)”。

剛唱到“牽掛”，他自己就唱不下去了。

這味兒不對。

蘇武坐在那兒，忽然一拍木吉他，那就多唱兩首。

“曾夢想仗劍走天涯

看一看世界的繁華

年少的心總有些輕狂

如今你四海為家”

再往下，蘇武唱不下去了。

畢竟，他是想從小毛的角度出發(fā)的。

可這歌往后唱就是“曾讓你心疼的姑娘”，這豈止是“離經(jīng)叛道”可以形容的啊~！

于是，老蘇調(diào)子一變，唱起了另一首歌：

“那片笑聲讓我想起我的那些花兒

在我生命每個角落靜靜為我開著”

老蘇手突然停了下來，怎么彈著彈著就突然彈起了自己的故事，而后悵然若失的嘆了口氣，便繼續(xù)唱了起來：

“我曾以為我會永遠守在她身旁

今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫”