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第21章 假如我是林村的許願樹

年級:中四

作者:黃嘉燕

批改者:郭兆輝老師

設題原因

講授徐志摩〈再別康橋〉的讀文後,要學生學習作者憑藉景物抒情的寫作技巧,便以新年林村的許願樹斷枝設題,讓學生抒發感受,並藉此反思人與大自然的關係。

批改重點

1.主題明確。

2.借物抒情。

批改重點說明

1.學生寫作最容易犯上主題不明確及內容東鱗西爪的毛病,這次寫作要求學生藉許願樹的遭遇...

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