年級：中三

作者：王寶宜

批改者：呂斌老師

設(shè)題原因

表達(dá)感情的手法有多種不同的形式，學(xué)生在本單元中學(xué)習(xí)了多篇借物抒情的文章。本文是自由設(shè)題，希望學(xué)生抓住動植物的特徵，並藉此抒發(fā)自己的感情。

批改重點

1．借物抒情的能力。

2．襯托法／對比法的運用。

批改重點說明

1．借物抒情是通過描寫客觀事物來表達(dá)思想感情，學(xué)生必須注意所描寫的物象的特性...