熱情似火的六月，我已熬過22個年頭。奔放勝火的畢業季，我也等了一個6年，一個3年，一個3年，又一個4年，至今都沒有狂歡過一個畢業季，好不容易熬到2021年，老天保佑：總算輪到我的畢業季了.......感覺再不狂歡，整個地球都要被預言家們給毀滅了。因此拿著畢業論文等待答辯的我，大腦不自覺地構思著：畢業前一定一定要-----要瘋狂，至少要做幾件，能讓自己得瑟一輩子的事。諸如當下，我是否可以請教授答辯我的論文-----

敏暉教授，聽說你是我們學校最年輕的教授，那我可不可以請您........

殘酷的現實總是如約而至：瘋狂構思還沒有初步輪廓，就被廣播擴大的傳喚聲給無情驚醒：丁--長--江，丁長江同學，請速到2號教室答辯。

聽到卻不愿聽見的我，還沒緩過來，就被同學們給熱情地推入了答辯室。當然明白同學們的熱情源自何處：魔力一號，萬人矚目的探雷者，能不熱情嗎？是人都說一號是墊腳石，恰恰這次我還就是這個一號，恰恰我還沒有幾把能斬殺妖魔鬼怪的刷子，恰恰......想到這忍不住勸慰自己：沒事，還有第二次答辯的機會！這次就全當一次實驗。

入場三分鐘了都還沒開始，這是給一號的特殊待遇嗎？隨它去了，反正是一死，早死晚死不都是一死。要不，我反客為主，請敏輝教授作答......想到這我不禁樂呵樂呵，而整個頭顱也不受控地高頻率上下振動著，看得在場的教授們一臉的茫然。

“丁長江同學，看到我們答辯組真有那么可樂嗎？”坐在答辯會主席坐牌前的潘教授笑著厲問道。

“不是，是看到敏暉教授我緊張，容我先行自我調節一下。”此時的我，感覺自己就象被老師逮住正在做壞事的學生，四肢乏力，全身冒汗，語無倫次，所以當下口中蹦出什么詞全然不知。如果不是潘教授及時地反問，我絕不會相信我會點教授的名，即使潘教授點醒了自己，我也解釋不出個所以然，因為對于自己說出的這些，我也莫名其妙，剛剛明明只是想要敏輝教授答辯而已。

“哦？你們不是背后都稱我是殺手，你不怕我反倒怕他，著實有趣，你不是變著法子來表白的吧？那我可提醒你，你可不是第一個了，卻有可能成為他認可的第一個，因為至今他還沒認可過一個。加油！”潘教授的溫馨提示和鼓勵，怎么會讓我有被挑逗的錯覺，這可不是潘教授一貫的風格啊？

“哈---哈--，潘教授，您放心，我不花癡，此時此刻我就想做一件讓我往后余生都值得驕傲的事。”落差太大的潘教授直接逗樂外飄的我，全身細胞不亦樂乎，從緊張到放松，再放松，直到最后不顧后果地放飛自我——-禍從口出，可說出去的話能收回嗎？待我意識到問題的嚴重性時，為時已晚，只能硬著頭皮往前沖---唯一值得欣慰的是，進來之前就做好了第二次答辯的準備。

“嗯，這和答辯有關系嗎？”潘教授那好奇而又溫和的表情，讓壓抑多年的自信勇敢再次噴涌而出，這是自轉專業以來第一次大眾表達如此流暢，恰如飛流直下三千尺，完全無需大腦過濾，直接脫口而出：“潘--教--授，那---我---可---以---請---您---為---我----的---論----文---答---辯---嗎--？”說完感覺再用力的笑意都撐不開僵滯的臉，由內至外的緊張無從掩飾，整個等待過程全身崩緊，好象每過一秒，就要撕裂強撐的自己。

“嗯？！這就是你想做的，可以讓往后余生驕傲一輩子的事？你可想好了，你要問不倒我，也有可能會成為讓你后悔一輩子的事哦？！”潘教授饒有興趣地仔細打量著這個看似平凡，言語卻讓人眼前一亮的學生。

閉眼深呼吸后，我肯定作答：”想好了，我已做好了第二次答辯的準備。只是希望您大人有大量，過后能給我第二次答辯的機會。“語畢，后悔兩字就冒出來，如速凍劑，立刻將狂熱的自己，傾刻冷凍，但奇怪的是臆想卻還在瘋狂的構思中。

”你確定？只問我，還是邀請整個答辯組的教授都參與？“潘教授和藹得都讓我不敢相信：這怎么可能是殺手級別。難道是段位太高，象我這樣的凡人根本看不懂。想到這里，我頓悟，立馬回復：

”確---定？！“我的天，還不確定，到時還不知要掉多深的坑：起初再大膽的構思也只是選最年輕的教授才好突破，一句表白就將自己推到整個答辯組的峰值。殺手不愧為殺手，殺人于無形，你一個人就有可能讓我一命嗚呼，還整一個團隊，到時我的小命可何處安放啊。悔不該當初：怎么就給表白嚇住呢？選個最年輕總比殺手好吧？現在這不是自尋死路嗎？救命兩字都到了喉眼，但一掃現場，潘教授的氣場無人可制，呼也是白呼，只得生生給吞了回去。但畢竟都走到這一步了，怎么都得向前，畢竟就差這臨門一腳了，咬牙閉眼向前沖....想法總是光彩奪目的，但真要付諸實施起來，依然顧慮重重的，所以我選擇了弱弱地反問潘教授：”您確定還給我一次答辯的機會？“

”確定。“潘教授的那份肯定讓我為之心動。

再加上當下的青春熱血沸騰，終于在毫無準備的前提下開口發問：“潘教授，您好，請問《婚姻法》第6條規定，結婚年齡，男不得早于22周歲，女不得早于20周歲。晚婚晚育應予鼓勵。那為什么為人父母的你們還是要催婚呢？”

潘教授一臉的不惑，看到他蒙圈的表情，內心不由小小竊喜一把。但就一秒，立刻被反問得左看右看上看下看，雙目360度環轉N圈也沒琢磨明白。“你是潘俊凱的女朋友？”

“潘俊凱是誰，我不認識。只是覺得婚姻不是生活必需品，也不是法律的強制要求，社會可以倡導，但不應該強求。我們心理學不也是提倡順應人心嗎？”此時的自己完全沉浸在自己的世界里，暢所欲言，感覺一股神奇的力量在我的意識之外組織著語言并流利表達著。另一個自己真想告訴當下的世人：這不是我！但好象這個表達通道已堵死，完全無法前行。

“你還記得你畢業論文的議題是什么嗎？”潘教授失去了之前的興趣，嚴厲的表情再次呈現，嚇得另一個自己一蹦而出，立刻停止了自己的天馬行空。

“您是要提醒我跑題與否嗎？這個我說不上來，但如果直接和你探討學術，我怕開口就覆滅，所以把這個我覺得還算熟絡的困惑預先拋給您，至少提高一些成功的概率。”我盡量平和自己的情緒，緩慢地作答。

“原來如此，但對此我很遺憾，之前我還抱了很高的期望，希望遇到有自己想法的學生，但沒想到你對于自己學了幾年的專業都不及一個社會困惑來得有把握，我真得好好反思一下，之后與你們的教學模式。”潘教授語氣沉重，可為什么他的反思讓我更為內疚，為什么我就沒勇氣繼續發問，直奔主題呢？明明自己都準備快一年了，怎么互換一下角色，我就沒有勇氣直面議題？遺憾的是直到最后，好不容易鼓起的勇氣，也只是請各位教授們諒解，并狼狽地退出了答辯室。

剛出答辯室，同學們就一擁而上求經驗，可我有什么經驗可傳授，除了落荒而逃我都不知道我還能有何選擇？我掩面奮力沖出人群，不加思索地逃到以為無人的黃土高坡上大吼，想為自己畢業前的第一次瘋狂畫上一個不怎么圓滿的句號。誰知才剛開口，就引來一對戀人的怒罵。

“什么啊？！都什么時候了，你們不要準備考試嗎？”被悻悻罵走的我，一邊快步離開，一邊不解地自言自語反問著。渾渾噩噩的自己，不知不覺又回到了答辯等待區，看到還在等待答辯的同學們那緊張而又認真的樣子，真為自己的草率而深深自責。流逝的時間，讓慌亂漸漸淡去，顧慮卻開始慢慢滋生：我還能畢業嗎？

我的天，我到底在做什么？誰來救救我？可怕的后果一個接一個，重重來襲，還好大家都在準備答辯，無人發現我的恐慌，否則即使矗在這里也找不到容身之處。就這樣等到通報答辯結果，才等來預期的結果：補答。