“丟人現(xiàn)眼？”徐紹陽一下子就怒了：“你只不過是生病忘記了而已。徐府上上下下，用你的、花你的，他們怎么不覺得丟人現(xiàn)眼！”

焦嬌覺得自己剛才這詞用得不妥，說道：“丟人現(xiàn)眼是我說的，不是她說的。”

徐紹陽道：“不會(huì)彈琴怎么了！多少名門世家小姐也不會(huì)彈琴，難道她們也是丟人現(xiàn)眼？”

“啊？”焦嬌還以為，這是名門淑女必備的技能。

徐紹陽道：“你不必學(xué)了，她要扣月錢份例，那就扣吧！至于不許出門，等我考完會(huì)試，我們就出府，到時(shí)候誰也管不了你。”

“可是我想學(xué)琴。”

“你不必為了討好她而委屈自己。在這府里你誰都不必討好。”

“是我自己想學(xué)琴，不是為了討好誰。”

徐紹陽看她是真的想學(xué)琴，吐了口氣，說道：“可是五日之內(nèi)……唉！”

“我看看你的手。”

徐紹陽拉起嬌娘的手，仔細(xì)看了看她的手指。還好，沒有損傷。

嬌娘的手指柔軟纖長，指甲很短，修剪得整整齊齊。

徐紹陽道：“你要愛護(hù)好你的手，不要因?yàn)閷W(xué)琴傷了手指。”

“不會(huì)的。陳姨娘說了，只要指法正確，是不會(huì)傷手的。”

“你也不必急于在五日內(nèi)學(xué)會(huì)。母親想怎么罰就怎么罰吧！我的月錢份例全都給你，我的都是你的。”

焦嬌看著少年。他的臉上寫著無奈。

徐紹陽又道：“你以后可以在屋里練琴，不用怕影響我躲到別處去。”

焦嬌笑道：“我也沒想著要躲啊！”

“可是你今天一天都沒回來。”

“今天是第一次學(xué)琴，要學(xué)的東西很多。我讓陳姨娘多講點(diǎn)，回來后我慢慢消化。”

“消化？”

“就是回來后我自己慢慢琢磨。”

“陳姨娘都教你什么了？”

焦嬌巴拉巴拉，講陳姨娘都教了些什么。

看著眉飛色舞的嬌娘，徐紹陽覺得她跟以前完全不一樣了。

或許這才是嬌娘原本的性格。就像大舅哥說的，她在家里時(shí)，開朗活潑、乖巧聽話。

吃過晚飯，徐紹陽提出，陪焦嬌去府中花園走走。

這還是焦嬌穿越來之后，徐紹陽第一次主動(dòng)提出陪她走出這個(gè)院子。

兩人默默在小道上走著，之前還有許多話講，現(xiàn)在卻不知道說什么。

京城的冬天不算冷，有七、八度的樣子。

走了好大一段路，倆人還是沒有找到話頭，徐紹陽道：

“要不，我們回去吧？”

天色漸黑，氣溫也開始下降。

倆人轉(zhuǎn)身，徐紹陽牽起焦嬌的手。

焦嬌的小心肝就是一顫，心中小鹿亂躥。

徐紹陽也不是沒有拉過她的手，但那是在屋里，自然而然的，焦嬌也沒覺著怎樣。

但現(xiàn)在是在外面，他的手掌寬大而溫暖，他手指動(dòng)了動(dòng)，用手掌包裹住她的小拳頭。

“你的手有點(diǎn)涼。”徐紹陽道。

“嗯。”焦嬌有些害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

徐紹陽輕笑。嬌娘還是那副含羞帶怯的模樣。

暖完這只手，徐紹陽走到她另一邊。

“把手給我。”

徐紹陽又包裹住她另一只手的小拳頭。

“這些天疏忽你了，以后我會(huì)抽時(shí)間多陪陪你。”

“沒事，你不用管我。你忙你的。”

焦嬌是個(gè)會(huì)自己找事情做的人，之前是看書，現(xiàn)在是學(xué)琴，之后可以是廚藝。

這里的飲食飯菜不是她喜歡的口味。她想吃火鍋、吃燒烤、吃奶油甜點(diǎn)、喝珍珠奶茶……

徐紹陽問：“你晚上一個(gè)人睡冷不冷？”

焦嬌立即警覺，說道：“不冷。一點(diǎn)都不冷。杯子很厚，很暖和。”

畢竟是侯府，蓋的是蠶絲被。

徐紹陽揉著她的手：“也沒有個(gè)給你暖床的。”

“我不需要暖床。我自己就可以暖。”

“要不，我今晚回屋睡吧？”

“不要！”焦嬌果斷拒絕：“你要專心備考，你還是專注學(xué)業(yè)吧。不用管我，真的不用管我。”

自從嬌娘醒來后，就一直不愿意同床，徐紹陽不是看不出來。想到她失憶什么都不記得，所以他也不想勉強(qiáng)。

倆人散步回院子，徐紹陽在他倆臥房坐了一會(huì)，聊了幾句，便回書房了。

第二日，焦嬌請完安后，去陳姨娘那里學(xué)琴。又是一個(gè)上午、一個(gè)下午，就跟學(xué)校上課似的。

第三日如此，第四日也如此。

晚飯后，徐紹陽問道：

“都沒聽見你在屋里練琴，你學(xué)得如何了？”

焦嬌道：“這些天主要學(xué)習(xí)的是理論知識。”至少云韶府樂師講起那些專業(yè)術(shù)語，她能聽得懂。

“陳姨娘就沒教你一首曲子？”

“教了。簡單的入門練習(xí)曲。”比如《調(diào)弦入弄》什么的，它更主要的作用是調(diào)音。

徐紹陽道：“那你彈給我聽聽。”

焦嬌表情羞澀，不過還是拿來古琴，彈了起來。

練習(xí)曲很短，也就一分鐘時(shí)長。

焦嬌彈完，徐紹陽疑惑問道：

“沒了？”

“沒了。”

“曲子這么短？”

“就這我都還練了一下午呢。”

徐紹陽揉著她的雙手：“真是為難你了！”

第二日，曹氏問嬌娘琴學(xué)得怎么樣了？陳姨娘匯報(bào)了她的學(xué)習(xí)成果。

曹氏也沒有現(xiàn)場考較，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，此事就算是過去了。

云韶府樂師來府中教琴，焦嬌能聽懂他講的是什么了，還能提出問題。

柳師傅暗自點(diǎn)頭，這位少夫人還是下了番功夫的，五天前一問三不知，現(xiàn)在居然會(huì)提問了。他會(huì)心一笑。

教授完琴，焦嬌說道：“柳師傅，我有一首歌，不知道用古琴彈出來，應(yīng)該怎么彈？”

“歌？”柳師傅疑問。

“我唱給你聽，然后請你教我怎么用琴彈出來。”

“好。”柳師傅點(diǎn)頭。

焦嬌清了清嗓子，唱道：

“鐫刻好每道眉間心上，畫間透過思量。沾染了墨色淌，千家文都泛黃。夜靜謐，窗紗微微亮。拂袖起舞于夢中徘徊，相思蔓上心扉。猶眷戀，梨花淚，靜畫紅妝等誰歸，空留伊人徐徐憔悴。啊，胭脂香味，卷珠簾，是為誰。啊，不見高軒，夜月明，此時(shí)難為情……”

一開始柳師傅不甚在意，但是聽了兩句之后……這詞、這曲，甚好！

不，用甚好不能形容。應(yīng)該是，絕妙。

他從詞曲中，看到了一位多情女子的凄美愛情故事。