就這？

這么快就完了？

他還以為會(huì)有很多事要說(shuō)呢。

剛剛受完訓(xùn)就要離開(kāi)了，而師父還有話要和九師妹說(shuō)。難不成師父想要教授九師妹什么門(mén)派法寶？

蕭敘想起自己多次找赤松子要門(mén)派法寶，赤松子都閉口不談。

這回難道赤松子要親自送給王蕤？

蕭敘這心里頭十分難受。

他已經(jīng)能夠理解，為何二師弟要怒了。

他留戀地看了一眼赤松子，然后轉(zhuǎn)身離去。

等蕭敘一走，赤松子便換了一副面孔道：“徒兒你覺(jué)得剛剛為師做得如何？”

王蕤夸贊道：“師父您真是太了不起了。大師兄這樣孤傲的性子，您也能瞬間讓他破功，讓他對(duì)您畢恭畢敬。我對(duì)您的敬仰猶如滔滔江水，延綿不絕。”

赤松子笑道：“這是自然。為師執(zhí)掌千云門(mén)多年，若是連這點(diǎn)小時(shí)都辦不好，還怎么在千云門(mén)做掌門(mén)。只是話又說(shuō)回來(lái)了，你最近的功法練習(xí)得如何了？”

王蕤拿出一張金色的布帛，那布帛一經(jīng)展開(kāi)，竟然在空中顯示出字來(lái)。

她指著上面的文字道：“這第一章徒兒已經(jīng)參透了。只是這第二章似乎有些難。”

這是赤松子和王蕤結(jié)緣的東西。

當(dāng)時(shí)赤松子發(fā)現(xiàn)就王蕤一人能夠讀懂布帛所展現(xiàn)出來(lái)的字。

縱然不少人見(jiàn)過(guò)布帛上面的字，但無(wú)一例外，無(wú)人能夠認(rèn)得出來(lái)。

赤松子認(rèn)為這就是一種機(jī)緣。

這布帛上的字，只能讓王蕤認(rèn)出來(lái)，說(shuō)明王蕤和這布帛有緣。既是有緣，也說(shuō)明王蕤在對(duì)這布帛有一定的作用。她可能能夠適應(yīng)這布帛上呈現(xiàn)出來(lái)的字，所應(yīng)運(yùn)而生的功法。

旁人不知這布帛代表什么，赤松子可是知道的。

這布帛乃是上古散落于各處的天字號(hào)功法。說(shuō)起這上古功法排名當(dāng)以千字文為序列。

排在這頭一列的便是天字號(hào)功法。

這天字功法因著年代久遠(yuǎn)，在辨認(rèn)上就比一般傳下來(lái)的普通功法要難上許多。

不少人連上面的字都難以辨認(rèn)，更別提學(xué)它了。

“師父，您給我的布帛上面，真的是功法嗎？我除了練習(xí)《云蒸霞蔚》，也就只聯(lián)系了這個(gè)功法了。不知……”

赤松子打斷了王蕤的話，他道：“師父給你的，自然是天底下獨(dú)一無(wú)二的功法。你不必猜測(cè)這功法究竟如何，只需要努力參透其中的法門(mén)便好。再說(shuō)這功法除了你也沒(méi)人能練。”

赤松子沒(méi)有開(kāi)玩笑。千云門(mén)雖有功法無(wú)數(shù)，可是這種連字都無(wú)法認(rèn)出的功法卻是一本都沒(méi)有。

他之所以會(huì)讓王蕤練習(xí)這部功法，也完全是想看看這種不認(rèn)識(shí)字的功法，到底有多強(qiáng)。

當(dāng)然由于王蕤沒(méi)有修習(xí)過(guò)基礎(chǔ)功法，他還花了一些時(shí)間，讓王蕤知道如何修習(xí)。

“師父這功法只有徒兒能練嗎？大師兄……”

赤松子也在帶王蕤來(lái)千云門(mén)的第二日，讓蕭敘看到過(guò)功法上的文字。

可問(wèn)題是蕭敘竟說(shuō)那文字是赤松子所畫(huà)的圖畫(huà)。而后赤松子還讓好幾個(gè)弟子辨認(rèn)過(guò)，幾乎所有人都跟著蕭敘說(shuō)了同樣的話。

這也是他為何幾日后宣布王蕤成為他座下弟子的主要原因。