莫羨有心情在這邊笑鬧。

詩(shī)詞協(xié)會(huì)的群里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋。

“不行，不能這么下去了，必須要治治他的威風(fēng)！”

“這種風(fēng)氣不能燒起來(lái)！”

“沒(méi)錯(cuò)！什么人都有資格說(shuō)自己寫(xiě)的是詩(shī)，那還要我們?cè)娫~協(xié)會(huì)干什么！”

“對(duì)，必須遏制住這一股歪風(fēng)邪氣！”

群內(nèi)眾人紛紛支持圓圓。

畢竟他們成立詩(shī)詞協(xié)會(huì)就是為了以傳承詩(shī)詞為目的弄一些補(bǔ)貼換取虛名。

現(xiàn)在要是有人不進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)還能創(chuàng)作出好詩(shī)詞。

他們這個(gè)理由就不成立了。

不管是為了針對(duì)莫羨還是為了守護(hù)自己的利益都不能讓莫羨贏。

幾人在一起討論半天，終于拿出一個(gè)相對(duì)成熟的詩(shī)詞發(fā)在網(wǎng)上進(jìn)行嘲諷。

“夜色模糊了我的眼睛，我只想看見(jiàn)太陽(yáng)。”

“這首詩(shī)，還希望莫羨同學(xué)學(xué)習(xí)一下。”

詩(shī)詞協(xié)會(huì)過(guò)剛發(fā)出去不到十幾分鐘就被被網(wǎng)友吐槽到上千層回復(fù)。

“不是吧？這也叫現(xiàn)代詩(shī)？”

“比起莫羨寫(xiě)的，這個(gè)真就是小學(xué)生作文敲回車(chē)啊。”

“也不能這么說(shuō)，還是有一點(diǎn)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)的地方的，起碼教會(huì)了你怎么用回車(chē)換行。”

網(wǎng)友們的調(diào)侃簡(jiǎn)單粗暴。

詩(shī)詞協(xié)會(huì)的眾人氣得牙癢癢卻沒(méi)有什么辦法。

畢竟不能直接說(shuō)網(wǎng)友們不懂品鑒詩(shī)詞。

當(dāng)然，他們要是敢這么說(shuō)，估計(jì)也不用等到莫羨回答，網(wǎng)友的怒火就會(huì)把他們掀了。

他們只是想找莫羨的麻煩，并不想把自己拖入泥潭。

這一點(diǎn)圓圓還是非常清楚。

發(fā)上面那首詩(shī)也是為了讓莫羨和網(wǎng)友清楚他們的實(shí)力。

要是莫羨早早道歉那就什么都好說(shuō)，可要是不道歉，就別怪他們打臉了。

群內(nèi)，他們已經(jīng)討論的熱火朝天。

“你們猜那小子會(huì)怎么回復(fù)？”

“還能怎么回復(fù)？”

“圓圓詩(shī)人這首詩(shī)可謂是達(dá)到了現(xiàn)代詩(shī)的巔峰水準(zhǔn)。”

“我看他只能佩服膜拜認(rèn)輸，別無(wú)選擇！”

眾人聽(tīng)著話(huà)全都笑了起來(lái)。

圓圓也不禁滿(mǎn)足的看著微博動(dòng)態(tài)。

不少自己的死忠粉已經(jīng)開(kāi)始在下面吹噓這首詩(shī)的優(yōu)點(diǎn)。

“太棒了！”

“圓圓詩(shī)人這首詩(shī)僅僅兩句話(huà)就寫(xiě)出了一個(gè)人身處黑暗依舊心向光明的情況。”

“這首詩(shī)是我們都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)背誦的詩(shī)！”

“剛剛那個(gè)什么莫羨的詩(shī)比起圓圓的簡(jiǎn)直是提鞋都不配。”

“寫(xiě)景抒情，沒(méi)有內(nèi)涵！要是這種人也能叫詩(shī)人，華國(guó)的詩(shī)詞才叫沒(méi)有未來(lái)了！”

看到評(píng)論，圓圓忍不住得意起來(lái)。

這就是自己的實(shí)力，只要拿出詩(shī)來(lái)，就有人會(huì)解讀和討論。

這才是一個(gè)詩(shī)人微博該有的樣子。

相比之下。

莫羨的微博里就沒(méi)幾個(gè)正經(jīng)討論詩(shī)詞內(nèi)容的，全都是在說(shuō)熱搜啊，照片什么的。

真的是玷污詩(shī)詞！

圓圓忍不住想了想等下的結(jié)果。

自己這首詩(shī)可是想了好久才寫(xiě)出來(lái)的。

給各種人看過(guò)都沒(méi)有問(wèn)題，甚至所有人都覺(jué)得這是眼前一亮的作品。

就看莫羨怎么回答。

不過(guò)他要想到這么好的詩(shī)詞，起碼也要幾周時(shí)間。

到時(shí)候，自己早都憑借這首黑夜揚(yáng)名立萬(wàn)了。

圓圓想了想，又把微博轉(zhuǎn)到群里。

“都去問(wèn)問(wèn)他什么時(shí)候才能回應(yīng)這首詩(shī)，寫(xiě)不出來(lái)就乖乖道歉說(shuō)自己不是詩(shī)人。”

“面得給詩(shī)人這個(gè)群體抹黑！”

“支持圓圓！”

“對(duì)，必須讓他知道什么才是真正的詩(shī)人。”

詩(shī)詞協(xié)會(huì)眾人鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

一個(gè)個(gè)在微博上轉(zhuǎn)發(fā)圓圓的詩(shī)詞，還讓莫羨趕緊道歉。

“三腳貓功夫也好意思自稱(chēng)詩(shī)人？”

“什么時(shí)候能做出圓圓這個(gè)水平的詩(shī)的時(shí)候再說(shuō)自己是個(gè)詩(shī)人吧！”

“年紀(jì)輕輕，不知道從哪里學(xué)來(lái)的這么一身歪風(fēng)邪氣，拿著別人的詩(shī)就敢說(shuō)是自己寫(xiě)的，真是不要臉！”

“還是華清大學(xué)數(shù)學(xué)系的學(xué)生，數(shù)學(xué)不知道有什么成績(jī)，這搬弄是非的能力倒是不弱！”

眼看著評(píng)論越來(lái)越多。

蘇靈雁兩人有些急切。

平心而論，圓圓剛才那首詩(shī)寫(xiě)的真的還不錯(cuò)。

盡管和莫羨之前的作品沒(méi)有可比性。

可在兩行短詩(shī)里面已經(jīng)算是出挑的那種。

文筆、用詞、立意都極佳。

甚至有人呼吁這首詩(shī)應(yīng)該放到小學(xué)語(yǔ)文課本中，讓學(xué)生們從小開(kāi)始培養(yǎng)詩(shī)詞的美感。

“不是吧？就這也要放到課本里面？”

莫羨看著評(píng)論區(qū)陷入深思。

“怎么了？”

嚴(yán)雯看著莫羨的樣子以為他受到打擊，認(rèn)真解釋著這首詩(shī)的情況。

“其實(shí)這首詩(shī)從個(gè)方面來(lái)說(shuō)都是不錯(cuò)的。”

“就算是放到課本中也算是合適……”

噗！

“真的是認(rèn)真的么？”

莫羨大笑一通看向屏幕。

“我真的以為這些人是調(diào)侃的，就這個(gè)水平還能列入課本？”

“簡(jiǎn)直是誤人子弟！”

誤人子弟？

嚴(yán)雯眉頭跳動(dòng)不知道該不該附和。

莫羨的詩(shī)的確不錯(cuò)，可要說(shuō)這首詩(shī)誤人子弟，好像也不太對(duì)吧？

蘇靈雁就沒(méi)這么多顧慮，撓撓頭看向莫羨。

“老板是不是有更好的詩(shī)詞啊？”

“當(dāng)然。”

看著莫羨點(diǎn)頭，嚴(yán)雯和蘇靈雁都忍不住咽了下口水。

自己老板這個(gè)實(shí)力有點(diǎn)逆天了。

之前兩首詩(shī)可都是她們看著做出來(lái)的。

要說(shuō)是以前有想法還有可能。

可現(xiàn)在這是完全根據(jù)圓圓的詩(shī)詞來(lái)做的應(yīng)對(duì)，這么短時(shí)間就有一首新的詩(shī)詞，怎么做到的？

兩人都恨不得給莫羨做個(gè)核磁共振看看他大腦是不是和一般人不一樣。

莫羨不知道她們的想法，淡定地在微博發(fā)布了自己的新詩(shī)。

“《一代人》”

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用他尋找光明。”

絕了啊！

看到這個(gè)詩(shī)，莫羨的評(píng)論區(qū)頓時(shí)爆炸。

“這不比什么夜色模糊好一萬(wàn)倍？”

“妙啊！第一眼感覺(jué)是高仿圓圓的詩(shī)，可是仔細(xì)一讀，兩者的差距堪稱(chēng)云泥。”

“圓圓的詩(shī)根本沒(méi)法比！”

“語(yǔ)言更簡(jiǎn)練不說(shuō)，意境也更加的美妙！”

“比起夜色模糊和太陽(yáng)這種描述，我倒是覺(jué)得莫羨這樣處理的高級(jí)感更好一些。”

“同意！”

“不過(guò)，這詩(shī)是不是太打臉圓圓和那些詩(shī)人了？”

有人說(shuō)了這么一句，直播間突然笑了起來(lái)。

可不是嘛！

剛剛他們自己叫囂著要讓莫羨做一首類(lèi)似的詩(shī)想要讓莫羨知難而退。

沒(méi)想到現(xiàn)在是啪啪打臉，反而是把自己架在火燒烤了。

尷尬的沒(méi)法看啊！

圓圓那邊也看到了莫羨的回復(fù)。

一群人全都沉默了。

他們自然分的出好壞。

只是人活一口氣，樹(shù)活一張皮。

都已經(jīng)這樣了，認(rèn)輸是不可能的，想盡辦法也要賴(lài)過(guò)去。

“要不然，就不承認(rèn)這是詩(shī)？”

有人小聲嘀咕一句，群內(nèi)眾人全都不敢說(shuō)話(huà)。

任由這個(gè)反駁飄在群聊天第一條。

臉上隱隱作痛。