張語(yǔ)柔這個(gè)話癆可以說(shuō)是在孫銘澳面前喋喋不休了挺多東西，孫銘澳這個(gè)人竟然也不嫌煩，也是，誰(shuí)能拒絕的了一個(gè)會(huì)打游戲，挺逗比的朋友呢？

有一天張語(yǔ)柔心生一計(jì)覺(jué)得又能撮合孫銘澳和劉書(shū)和就問(wèn)孫銘澳“哎，兄弟，你喜歡什么樣的女生啊？”

“活潑，開(kāi)朗，大方。”

張語(yǔ)柔心想“我嘞個(gè)小親兒哎，這除了錢(qián)方面我扣扣搜搜那不全是勞資嗎？”

“就這？就這？”

“嗯，就這。”

除了剩余二人互懟之外，兩人好似并沒(méi)有碰撞出什么火花，張語(yǔ)柔這近距離cp的磕的啊，也是沒(méi)多大頭緒。

第二天上課，張語(yǔ)柔這一如既往遲到的作風(fēng)老師也都看在眼里了，甚至都懶的聽(tīng)張語(yǔ)柔說(shuō)一些什么亂七八糟的廢話了。

“人都到的差不多了吧？今天考試。來(lái)幾個(gè)人幫忙撕一下試卷。”

張語(yǔ)柔對(duì)于這種事情最擅長(zhǎng)了，直接搶過(guò)一沓試卷問(wèn)老師“老師，今天考第幾單元的？”

“期中檢測(cè)。”

“what？不是吧。”

“別廢話，趕緊的。”

雖然撕試卷這事在張語(yǔ)柔這算是個(gè)解壓的事情，但是看著試卷上一個(gè)又一個(gè)英語(yǔ)單詞，是誰(shuí)都得頭疼啊。

（咚咚咚的敲門(mén)聲讓張語(yǔ)柔這個(gè)好奇貓起了興趣，抬頭向門(mén)外看。）

“OMG，怎么是這個(gè)缺德鬼。不是，我躲他干嘛啊，艸？不會(huì)是因?yàn)槲易蛱焱砩显诰W(wǎng)上罵他的緣故吧，他也不能這么記仇吧...”張語(yǔ)柔用試卷蓋住自己的頭來(lái)掩飾來(lái)自孫銘澳的“殺氣”。

“老師，殷老師說(shuō)我來(lái)早了，所以我又來(lái)蹭課了。”孫銘澳這一臉禽獸無(wú)害的樣子擺給誰(shuí)看呢。

“剛好考試，你幫我看著一些人。”

“好。”孫銘澳笑的有點(diǎn)不對(duì)勁。

張語(yǔ)柔心里好似是要爆出火來(lái)似的“這哪里是不對(duì)勁！你看看他那賤樣，他不得報(bào)仇把我看的死緊？！”

孫銘澳好似有意的像張語(yǔ)素

柔那邊假笑一陣，張語(yǔ)柔也知道回禮，來(lái)個(gè)吃人般的笑容，則孫銘澳那邊呢？像個(gè)傻逼似的一直看著張語(yǔ)柔笑，好似得逞了什么計(jì)謀似的。

張語(yǔ)柔心想“考英語(yǔ)，你覺(jué)得我會(huì)怕你？切，你爹我可是英語(yǔ)霸霸！”

這下筆如有神的姿勢(shì)也不知道是跟誰(shuí)學(xué)的，好家伙，這坐在張語(yǔ)柔旁邊張瑾宣抄的倒是挺帶勁。還有這坐在張瑾宣旁邊的劉書(shū)和抄的也挺爽，流水作弊答案不明擺著的嗎？孫銘澳這水放的也是夠大，到關(guān)鍵的了，孫銘澳直接懟一句“她（張語(yǔ)柔）旁邊那兩個(gè)，離她遠(yuǎn)點(diǎn)。我瞧著她像作弊。”

“你放屁，明擺著我自己寫(xiě)的好嗎？”張語(yǔ)柔看著壓在書(shū)包底下手機(jī)上顯示的答案，心虛又帶著點(diǎn)自信的向?qū)O銘澳懟道。

也是抄的差不多，結(jié)果張語(yǔ)柔在一道題卡上了，剛想看手機(jī)，老師就在她旁邊看著，她假裝撓頭，這補(bǔ)習(xí)班就是補(bǔ)習(xí)班，直接懟張語(yǔ)柔臉上說(shuō)出那題的答案和思路。張語(yǔ)柔又一次下筆如有神的寫(xiě)上了，緊接著“光明正大”的把答案扔給張瑾宣。劉書(shū)和倒是用上了張語(yǔ)柔的套路，抄起手機(jī)來(lái)了。

收卷后，孫銘澳一直在老師面前挑唆說(shuō)要幫她改卷，這什么改卷啊，分明是要張語(yǔ)柔的命。張語(yǔ)柔就不樂(lè)意了，直接懟道“老師，別，別人改卷還是不專業(yè)，還是您親自來(lái)的好。”

孫銘澳也接“您一個(gè)人改那么多試卷，也忙不過(guò)來(lái)，我?guī)湍容^快。”

老師好似聽(tīng)進(jìn)了孫銘澳的話說(shuō)“行，你來(lái)改吧。”

孫銘澳拿著試卷一臉得意的看著張語(yǔ)柔那張氣急敗壞的臉。一統(tǒng)嘲諷張語(yǔ)素。

不過(guò)多久，孫銘澳就把試卷拿了回來(lái)，故意的最后給張語(yǔ)柔，小聲說(shuō)了句“小家伙，英語(yǔ)還不錯(cuò)嘛。”

“還行吧。”

“不過(guò)...TM的他夸我我害羞個(gè)屁啊！”