高三十七班

楊易回到闊別已久的地方，已是五天之后。

在這五天里，他沒有急于修煉，而是鞏固基礎(chǔ)，打磨格斗術(shù)。

他往返于格斗場和家里，兩點一線式的苦修，終于將境界穩(wěn)固在了八品。

真正做到，一招一式順?biāo)煨囊猓稽c一滴掌握力量。

楊易現(xiàn)在感覺，他能完美地控制每一拳的力道，決不會如往日般溢散。

其實這種情況十分少見，只是楊易不僅突破太快，基礎(chǔ)也并不穩(wěn)固。

要是換了一般人，決計不需要浪費心力，去鞏固境界。

明天就是全國三十四省聯(lián)合測驗的日子，楊易就算再忙，也要回來了。

算算時間，他確實已經(jīng)很久都沒有來過教室了，每次來，也只是停留片刻，便又消失不見。

以至于他對于班上的同學(xué)，都有了一種陌生的感覺。

教室里的氣氛，隨著時間地流逝，已經(jīng)愈發(fā)凝重。

楊易走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正趴在桌子上，奮筆疾書。

老師坐在講臺上，撐著額頭打盹兒。

整個教室除了沙沙聲，便再也沒有其他雜音。

這種感覺，就好像突然間回到了前世，在藍(lán)星上，他的高中生活，也正如這般。

簡單，枯燥，但有意義。

察覺到楊易歸來，同學(xué)們不約而同地抬起頭，看向他的目光中，有羨慕，有嫉妒，有自卑，也有茫然。

老師悠悠轉(zhuǎn)醒，看到楊易進(jìn)來，站起了身子，微笑著點頭致意。

近日楊易力斬八品的消息，幾乎傳遍了校園。

這是普通班的歷史上，出現(xiàn)過的最傲人的戰(zhàn)績，連火箭班，也不得不另眼相看。

特別是在陳澤明的吹捧之下，任務(wù)的執(zhí)行過程更是被添油加醋了一番。

以七品之身，越級斬殺可戰(zhàn)九品的八品武者，這份戰(zhàn)績，已經(jīng)不遜色于任何天驕。

在這個消息之下，楊易突破七品，似乎都沒有太引起他人的注意。

楊易回以老師一個微笑，隨后便徑直走回自己的座位。

這個老師，他雖然認(rèn)得，但也不是很熟。

因為他是教授文化課知識的老師，所以境界比起劉穎，要差上許多。

甚至連楊易目前的修為，也比他要高一些。

武者世界，一向以實力為尊，如果學(xué)生的實力高過老師，老師也會以后輩自居。

楊易雖然不喜歡這樣，但也沒有辦法，這是聯(lián)邦一向奉行的態(tài)度，他暫時還沒有那么大的能量，去改變整個世界。

放眼整個渝城，像一中這樣的名校，教師想要取得班主任的資格，實力起碼也要達(dá)到金血境才行。

在楊易的印象中，劉穎的境界，便是金血境大圓滿。

她每個月得到的教育部補貼，是普通武道教師的好幾倍。

這造成了和藍(lán)星上截然不同的局面，班主任這一崗位，非但不會被人嫌棄，反而成為了一個肥差。

楊易掃了一眼班上的同學(xué)，其中拔尖的，諸如趙磊李書涵這些人，竟然已經(jīng)達(dá)到了三品。

作為普通班，能取得這樣的成績，已是極為不易。

楊易心下嘀咕，恐怕是因為受到了老子的刺激，開始發(fā)奮圖強了？

但事實上也卻是如此，在楊易的帶動下，高三十七班隱隱有些鶴立雞群的征兆。

這也是劉穎寶貝楊易的另一原因。

“楊易，你都……七品了？”

在經(jīng)過趙磊身邊的時候，他突然站起來問道。

趙磊不敢相信，楊易能在短短幾個月之內(nèi)，將他甩得這么遠(yuǎn)。

這個七品，一定是吹牛的。

他估計，楊易撐死也就五品了。

要是保守一點，四品也是有可能的。

楊易停下身來，看著趙磊的臉紅到了脖子根兒，便感到一陣好笑。

片刻之后，他便搖了搖頭。

趙磊笑出聲來。

果然，我說的吧，就是吹牛的。

我這么厲害，還是有希望的。

“七品是我半個月之前突破的。”

“現(xiàn)在嘛。”

“不好意思，已經(jīng)八品了。”

楊易的目光有些玩味，十分期待趙磊的表情。

“不可能，怎么會這么快？”

趙磊頓時發(fā)出了質(zhì)疑的聲音，引得班上的同學(xué)不禁側(cè)目。

楊易輕笑一聲，也沒再反駁，而是右手成拳，一拳對準(zhǔn)空氣打了下去。

“轟轟”

兩聲低沉的音爆聲響起，拳頭周圍的空氣有些扭曲。

眾人不禁傻眼了。

好強……

這得是多么強大的力量，才能達(dá)到這種程度。

他們之中很少有人見到，有人一拳打出去，還能將空氣打得扭曲的。

“這……”

趙磊的眼神瞬間黯淡了下來，喉嚨里像橫著一根魚刺，怎么也說不出話。

渾身提不起來勁兒，宛如一只泄了氣的皮球。

他不知道楊易是幾品，但他知道的是，楊易這一拳下來，他的小命恐怕難保。

趙磊的心里，產(chǎn)生了一種，難以望其項背的感覺，甚至已經(jīng)生不出挑戰(zhàn)的想法。

經(jīng)過這段時間的苦修，再加上通脈丹的輔助作用，他也已經(jīng)從二品突破到三品。

本以為很快便可以追平差距，沒想到，差距反而越來越大了。

楊易聳了聳肩，也不再多言，而是自顧自地回到了座位上。

他開始反思，這樣打擊趙磊的自信，真的好嗎？

不過能促進(jìn)他追求進(jìn)步，倒也不算太壞。

看了看身邊的座位，依然空空如也，楊易便新生疑慮。

“張凡這小子，最近干嘛去了？”

記得上次見到他，還是一起去參觀遺跡的時候。

沒想到過了幾個月，這小子還沒來學(xué)校。

他這段時間一直忙于修煉，全然不知，張凡從開學(xué)到現(xiàn)在，一次也沒來過學(xué)校。

“看來，得去問問劉老師了。”

楊易看向窗外，心里有些空落落的。

一節(jié)課很快便結(jié)束，當(dāng)下課鈴聲響起后，教室里的氣氛，才漸漸升溫。

同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貒谝黄穑幸淮顩]一搭地閑聊。

談?wù)撟疃嗟脑掝}，還是即將到來的全國三十省聯(lián)合測驗。

這是每一個高三學(xué)子，所熱切殷盼的話題。

即使是在高考的前面加了一個小字，也絲毫沒有影響其重要程度。

在這件事面前，楊易所帶來的震撼，沒有持續(xù)多久，便煙消云散。