我對地圖以及地理坐標的熱衷可以追溯到初中，我總是可以準確的記住地圖上的大部分位置，再加上從小對歷史的癡迷，我自認為我具有學文科的天賦。大一上學期的前期，我們所有人都是文理兼修的，家里人普遍支持我學理再加上學校每屆的精英班都是理科班，所以我基本沒啥可以選擇的。和許多早以理科生自居的同學們相比我并沒有放棄在所謂的“副科”課上認真學習，很快我就在這些課上“嶄露頭角”。還記得有次歷史課上的辯論賽，議題是“論晚清后期的國體走向”在我大約兩分鐘的發言后，同學們都向我投來了羨慕的目光，我自然也就被大家冠以“理科生里文科學的最好的”稱號。一般電視劇的劇情演到此時此刻，主人公最后還是學了理科。沒錯，充分證實了“電視劇創作來源于生活”這一論點，我最后學了理科，既不是迫于壓力，也不是完全自愿。雖說我并不后悔當時的決定，但我也無數次暢享如果我當初選擇學習文科我的人生會發生怎樣的改變。